Saludos cordiales,
A continuación encontraran la dirección electrónica correspondiente a la lectura de la semana del 3 al 10 de abril del corriente, deberán analizar y subir en este mismo espacio un reporte de lo leído, según instrucciones dadas.
http://dspace.universia.net/bitstream/2024/187/1/Tema1+El+Problema-DIB.pdf
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ResponderEliminarFIORDALIZA HERNADEZ, MAT. 14-2977
ResponderEliminarLa ciencia es un fenómeno espiritual en tanto que forma de la conciencia social; es un fenómeno material cuando deviene fuerza productiva directa. Es un determinado sistema de conocimientos pero también es un proceso directo en desarrollo incesante de obtención de conocimientos.
La ciencia es un sistema armónico, no contradictorio lógicamente e históricamente en desarrollo, de conocimientos humanos acerca del mundo y de los procesos objetivos que discurren en la naturaleza y en la sociedad y de su reflejo en la vida espiritual de los hombres, un sistema formado sobre la base de la práctica sociohistórica de la humanidad”.
Las definiciones concuerdan conque la ciencia es un sistema de conocimientos sobre la realidad natural y social que nos rodea. Un sistema de conocimientos, que abarca leyes, teorías y también hipótesis, y que se encuentra en un proceso continuo de desarrollo lo que significa que el hombre perfecciona continuamente su conocimiento sobre toda la realidad circundante actual y pasada y, en cierta forma, logra predecir la futura.
El conocimiento ordinario varía de unos hombres a otros, de acuerdo a su nivel profesional, su modo de vida, y sus condiciones sociales; mientras que el conocimiento científico es único, tangible y demostrable.
El llamado conocimiento común se obtiene de forma coyuntural, pero el conocimiento científico se obtiene a través de la aplicación de procedimientos detallados y rigurosos que se concretan en lo que se conoce como método científico.
El concepto de método científico tiene además diversas expresiones concretas y específicas.
Este método universal (materialista y dialéctico) se concreta en algunos principios básicos que cumplen una función metodológica en el pensar y actuar de los hombres, en su quehacer científico e investigativo. Un resumen de tales principios fundamentales es el siguiente:
- El de la cognoscibilidad del mundo
- El de la práctica como base y criterio de la verdad
- El de la objetividad en la valoración de los fenómenos
Consideran métodos generales aquellos que se aplican en todas o casi todas las ramas de la ciencia y en distintos tipos de investigaciones. Entre ellos se encuentran, por ejemplo, los métodos de deducción e inducción y la experimentación.
Los métodos que se consideran particulares son aquellos desarrollados dentro de una rama específica de la ciencia y aplicables solo en ésta.
Polgar y Thomas5, por otro lado, resumen la expresión del Método Científico en tres elementos básicos que, según estos autores, constituyen la base del pensamiento científico. Estos son:
1. El escepticismo o la noción de que cualquier enunciado o proposición esta abierta a la duda y al análisis.
2. El determinismo o la noción de que los eventos ocurren de acuerdo a leyes y causas regulares y no como resultado del capricho de demonios o deidades y
3. El empirismo o la noción de que la investigacion debe ser conducida a través de la observación y verificada con la experiencia.
FIORDALIZA HERNANDEZ, MAT. 14-2977
ResponderEliminarFORMACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS
Un segundo aspecto que debe mencionarse en esta introducción es el reconocimiento de dos campos generales de obtención de conocimientos: el empírico y el teórico. Este aspecto esta relacionado directamente con la identificación - por la Metodología científica contemporánea - de tres etapas fundamentales por las que transita el proceso de obtención (o formación) de conocimientos, que son las siguientes:
1. Empírica: que se caracteriza por la acumulación y elaboración de datos.
2. De construcción y desarrollo de la teoría: que se caracteriza por la elaboración de teorías a partir de los datos acumulados.
3. Confirmativa y predictiva: se confirman las teorías elaboradas antes y se hace uso también de material empírico.
Estas tres etapas dan lugar a un ciclo que esquematiza la relación entre teoría y práctica en el proceso de formación de los conocimientos (figura). Sin embargo, resulta obvio que no existe una separación clara entre los dos campos de investigación ni entre las tres etapas de desarrollo del conocimiento terminado.
La metodología de la investigación científica constituye por su parte un conjunto de métodos, categorías, leyes y procedimientos que orientan los esfuerzos de la investigación hacia la solución de los problemas científicos con un máximo de eficiencia.
La metodología de la investigación, o ese conjunto de procedimientos que hemos mencionado, es el resultado de la actividad de muchas generaciones de hombres de ciencia. La búsqueda de eficiencia y calidad en la gestión investigativa es lo que otorga a la Metodología de la Investigación un sentido claro.
De acuerdo con la definición dada en la introducción, puede afirmarse que sólo se concibe una tarea de investigación en la medida que haya que dar respuesta a un problema científico determinado.
Los estudios descriptivos se sitúan sobre una base de conocimientos más sólida que los exploratorios.
Los estudios explicativos parten de problemas bien identificados en los cuales es necesario el conocimiento de relaciones causa- efecto.
LA INVESTIGACIÓN APLICADA
Si el problema surge directamente de la práctica social y genera resultados que pueden aplicarse (son aplicables y tienen aplicación en el ámbito donde se realizan) la investigación se considera aplicada. Es obvio, que la aplicación no tiene forzosamente que ser directa en la producción o en los servicios, pero sus resultados se consideran de utilidad para aplicaciones prácticas.
Comentario de lectura II
ResponderEliminarNombre: Joel Hernández
Matricula: 14-2218
El Problema y su Delimitación
El tema comienza con el concepto de problema, y desde el punto de vista humano un problema debe resolverse, asimismo debe hacerse con tema de investigación resolverse y llegar a conclusiones que arrojen resultados positivos en su totalidad, pero para iniciar una investigación debe identificarse una dificultad, pero esta dificultad debe ser delimitada lo más precisa posible para que de esa manera pueda procederse a su estudio y alcanzar su final feliz.
Todo investigador antes de iniciar con un proceso de investigación primero debe hacer una buena selección del tema y tener en cuenta los siguientes factores:
1. Precisión: El tema elegido debe claro, preciso y conciso.
2. Extensión: Debe ser especifico, y abarcar los aspecto necesarios.
3. Originalidad: Lo recomendable seria trabajar un tema no estudiado.
4. Relevancia: El tema debe ser importante desde el punto de vista social.
5. Factibilidad: Debe tomarse en cuenta los recursos disponibles.
6. Tiempo: Debe considerarse el tiempo en que se desarrollara el proyecto, para eso deben realizarse una agenda de las actividades a realizar
7. Utilidad: Tomar en cuenta su utilidad, en términos sociales y de desarrollo.
8. Fuentes de información: Tener en cuenta que las fuentes de información estén a nuestro alcance.
9. Capacidad para desarrollarlo: Tomar en cuentas la relación con otros temas.
El planteamiento del problema
No es más que la descripción del tema a investigar, que permita comprender sus limitaciones, importancia y objetivos, es la manera de estructurar la idea planteada, según la profesora Dilcia Balliache un problema bien planteado proporciona la mitad de la solución al mismo.
Al momento de plantear el problema debemos tomar en cuenta las siguientes preguntas
ResponderEliminar• ¿Cuáles elementos intervienen en el problema?
• ¿Existen hechos anteriores que guarden relación con este problema?
• ¿Cuál es su situación actual?
• ¿Cuál es la relevancia del problema?
Qué pasa?, porque está pasando?, cual es el diagnostico?, que pasa si continua así?, que se hace para evitar que eso pase?; son preguntas a tomar en cuenta al momento de plantear el problema.
El esquema a tomar en cuenta al momento de plantear un problema inicia con relacionar el problema con un contexto general, relacionar el problema con un contexto especifico y la presentación de datos, justificar el estudio, mostrar información importante, mostrar datos, argumento y conveniencia del objeto de estudio, y aporte de datos que justifiquen el estudio
Delimitación Del Problema
Delimitar un tema permite plantear de forma clara, concisa y precisa un tema o un problema, tomando en cuenta el tiempo y el espacio; en esta delimitación debe establecerse las circunstancias.
Funciones que debe cumplir la delimitación del tema:
• Debemos visualizar el área de interés, especificando su alcance y determinar sus limites
• Plasmar los límites de la investigación tomando en cuenta lo siguiente:
1. Espacio: se refiere al área geográfica en la cual se efectuara la investigación, estas pueden ser empresa, región, país, etc.
2. Tiempo: hace referencia al periodo de tiempo en el que se realiza el estudio.
3. Universo: es la población, sector o comunidad donde se realiza la investigación
4. Contenido: son aspectos concretos que serán estudiados.
Formulación Del Problema
Tiene que ver con la pregunta que plantea resolver el problema, interrogantes de investigación.
Ventajas:
• Engloba el tipo de respuestas que queremos
• Permite hacer que el investigador reflexiones sobre el tema en cuestión
• Ayuda a tomar las notas necesarias.
Finalmente queremos destacar los objetivos:
Que no son más que las metas propuestas, hacia donde quiero llegar?, cual es mi destino?, que quiero conocer?, que quiero lograr?; estos deben ser concretos, variables y relevantes.
Los objetivos se clasifican en:
• Generales: no presenta detalles, engloba de manera general el tema en cuestión.
• Específicos: son pasos o acciones que se darán en el desarrollo del trabajo de investigación, están relacionados con el objetivo general.
Ana Rosa Rodríguez…...Matrícula 14-1811
ResponderEliminarEL PROBLEMA Y SU DELIMITACION
Un problema es un hecho no resuelto que debe encontrar una respuesta teórica o práctica, científica o vulgar, o individual, para mejorar o resolver un problema.
La elección del tema es primer paso a realizar en una investigación. Al escoger un tema debemos de tener en cuenta: precisión. Extensión originalidad, relevancia, tiempo, utilidad, fuentes de información y capacidad de desarrollo.
El planteamiento del problema consiste en ubicar el asunto en estudio en un contexto amplio que permita comprender sus limitaciones, proyecciones e importancia.
El planteamiento de un problema es una etapa no teórica de la investigación, sin embargo, las referencias teóricas pueden estar presentes con algún objetivo. Debe evitarse las presunciones sin tener pruebas o adelantar conclusiones.
Debemos dar respuestas a las siguientes interrogantes ¿cuáles son los elementos y hechos relacionados al tema? ¿Cuál es la situación y la relevancia del problema? Qué y por qué estará pasando, cual es el diagnostico, que puede pasar o seguir pasando y que se podría hacer para evitarlo.
CRITERIOS DEL PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA
Debe expresar una relación entre dos o más variables.
Debe estar formulado claro y sin ambigüedades.
Funciones que cumple en la investigación el planteamiento de un problema:
RELACIONA el problema con el área a investigar, JUSTIFICA la necesidad de la investigación, DEFINE el propósito, ARGUMENTA la conveniencia de la forma que se usara para la investigación, PRESENTA DATOS que contribuyan y DESCRIBE situaciones importantes para la fundamentación.
DELIMITAR UN TEMA DE INVESTIGACIÓN significa especificar en términos concretos nuestras áreas de interés en la búsqueda, establecer su alcance y decidir las fronteras de espacio, tiempo y circunstancias que le impondremos a nuestro estudio.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Consiste en reducirlo a términos concretos y explícitos. Presenta el objetivo fundamental del estudio en sus dimensiones exactas, mediante una exposición formalmente explícita, indicando por medio de ella qué información debe obtener el investigador para resolver el problema, asume generalmente la forma de una pregunta.
Sus FUNCIONES son definir exactamente cuál es el problema a resolver, cuales son las preguntas de la investigación. Y cuál es el problema que será objeto de estudio
JUSTIFICACIÓN e IMPORTANCIA
La justificación e importancia de la investigación consiste en mencionar las razones
para que se lleve a cabo la investigación, cuyas razones deben ser fundamentadas y
convincentes. Es explicar el por qué se debe realizar la investigación y para qué
Servirán los resultados que se obtengan.
OBJETIVOS
Los objetivos de la investigación es donde se expone de manera clara y precisa el logro que se desea obtener con la realización de ésta, los mismos se clasifican en General y Específico.
El Objetivo General: lo constituye el enunciado global sobre el resultado final que se pretende alcanzar, es el ¿qué?, ¿dónde? y ¿para qué? Precisa la finalidad.
Los Objetivos Específicos: representan los pasos que se han de realizar p ara alcanzar el objetivo general.
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EliminarIntroducción
EliminarTema: El pobre y su identificación
En un problema de investigación deben considerarse diversos factores para realización del mismo.
Se dice que el concepto de problema se refiere a un hecho no resuelto que debe encontrar una respuesta teórica o practica.
La elección del tema es el primer paso en la realización de una investigación.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Conceptos
El planteamiento consiste en ubicar el asunto en estudio dentro de un contexto amplio, que permita comprender sus limitaciones, proyecciones e importancia. Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o cifras provenientes de estudios anteriores.
El planteamiento del problema es una etapa no teórica de la investigación que se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva. Sin embargo, las referencias teóricas dentro de este cuerpo pueden estar presentes para dar cuenta de alguna observación o para justificas alguna referencia. Se debe evitar adelantar opiniones subjetivas en materia de relaciones causa-efecto sin tener prueba alguna de ellas, asimismo, se debe evitar adelantar conclusiones sin haber demostrado nada aún.
Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes:
• ¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo?
• ¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema?
• ¿Cuál es la situación actual?
• ¿Cuál es la relevancia del problema?
Funciones que cumple en la investigación el planteamiento del problema
Todo planteamiento del problema debe de cumplir con las siguientes funciones
• Relaciona el problema de la investigación dentro del área seleccionada.
• Justifica la necesidad de realizar la investigación.
• Definir propósitos de la investigación.
• Argumentar la conveniencia de la forma cómo pretendemos acercarnos a la solución del problema en estudio.
• Presentar algunos datos que contribuyan a definir la investigación en proceso.
• Describir situaciones importantes para la fundamentación del problema de investigación.
DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
Conceptos
La delimitación del problema conduce a plantear, de una manera clara y precisa, los aspectos del tema que se abordarán en la investigación, es decir, analizarlo para circunscribir la situación problemática, a una más específica. Delimitar un tema es seleccionar un tópico o parte, para centrarse en ella. (Cervo; 1992:
51).
Delimitar una investigación significa especificar en términos concretos nuestras áreas de interés en la búsqueda, establecer sus alcances y decidir las fronteras de espacio, tiempo y circunstancias que le impondremos a nuestro estudio. En la medida en que el fenómeno bajo estudio esté claramente formulado y delimitado se favorecerán las posibilidades del investigador de no perderse en la investigación. Es más fácil trabajar en situaciones específicas que generales.
En la delimitación deben establecerse los límites del proyecto en términos de espacio, tiempo y circunstancias.
Funciones que cumple la delimitación del problema
• Enfocar en términos concretos nuestras áreas de interés, especificar sus alcances, determinar sus límites
• Establecer los límites de la investigación en términos de espacio, tiempo, contenido y universo.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
EliminarConceptos
Consiste en el planteamiento de una pregunta que define exactamente cuál es el problema a resolver. Es la fase terminal del planteamiento, es decir, después que se ha contextualizado, ubicado en el espacio-tiempo y establecido las relaciones causa-efecto y efecto-consecuencia, así como haber determinado los actores que participan en el mismo, se sintetiza en interrogantes de investigación, es decir, se expresa como todo problema, en preguntas.
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA
Conceptos
Consiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo la investigación. Plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigación.
Mediante una redacción libre, se da respuesta a las preguntas "¿por qué es importante realizar este proyecto?", "¿con qué se cuenta para realizarlo?" y "¿es realmente posible llevarlo a cabo?" Para ello, se explican sus posibles aportes, nivel de originalidad y trascendencia, así como las personas o instituciones a quienes pudiera beneficiar. Se deben mencionar las habilidades específicas propias de un comunicador social que debe poner en evidencia el estudio, así como una estimación de los principales gastos en que será necesario incurrir. Si el equipo es de dos tesistas, es necesario explicar los motivos que justifican su realización por parte de dos personas en lugar de una.
Funciones que cumple la justificación del problema
• Describe cuáles son los motivos para hacer el estudio propuesto
• Justifican los beneficios sociales y/o institucionales
• Explique cómo y por qué razón se investiga
• Demuestra la factibilidad de llevar a cabo la investigación
OBJETIVOS
Se refieren a los propósitos por los cuales se hace la investigación. Nos permiten dejar en claro cuáles van a ser los alcances de nuestro trabajo
Definir de manera específica lo que se aspira lograr o indagar
Clasificación de los objetivos
• Objetivos Generales
• Objetivos Específicos
Objetivo General:
Los objetivos generales apuntan al tipo más general de conocimiento que se espera producir con la investigación.
Propósito global del estudio, no presenta detalles de los componentes de estudio, sus fines se orientan hacia la totalidad de la acción cognoscitiva planteada. Tiene relación con el área temática que se pretende estudiar y con el título de investigación. (Balestrini, 1997:64)
• Objetivos Específicos:
Propósitos específicos por los cuales se puede lograr el objetivo general (Méndez, 1992:
52)
Tratan de las acciones que se llevarán a cabo durante el desarrollo de la investigación, del porqué y del para qué están relacionados con el objetivo general, se definen en términos operacionales, se deben presentar los componentes o elementos que se consideran alcanzar en la investigación.
Los objetivos específicos son aquellos que deben lograrse para alcanzar los objetivos generales. Los objetivos del estudio a realizar deben estar vinculados entre sí.
Funciones que cumple la formulación de los objetivos
• Sirven de guía para el estudio
• Determinan los límites y la amplitud del estudio
• Orientan sobre los resultados eventuales que se espera obtener
• Permiten determinar las etapas del proceso del estudio a realizar
Algunos verbos utilizados en la redacción de los objetivos:
Medir
Nominar
Identificar
Ilustrar
Indicar
Modificar
Comparar
Distinguir
Establecer
Estudiar
Generalizar
Relacionar
Medir
Opinar
Reconocer
Resolver
Seleccionar
Valorar
Opinión Personal
Ya trabajado este tema acerca del planteamiento del problema y su delimitación concluimos con que todos los elementos contenidos aquí son indispensable para realizar un excelente trabajo de investigación.
Comentario de lectura II, Matricula 14-1843
EliminarEl problema y su De limitación:
Un problema es una dificultad que mientras no sea resuelto sigue siendo un problema.
Para escoger un problema el tema debe ser claro y preciso, el tema debe abarcar un aspecto limitado del problema, también debemos asegurarnos que el tema no sea repetido o que ya haya sido investigado por otros , el mismo debe de ser de suma importancia e interés , también debe de tener la facilidad para la investigación , es necesario tomar en cuenta el tiempo que se va ha utilizar para la realización de la investigación, el mismo se debe realizar con el fin de brindar informaciones que sean de beneficio a la sociedad. También asegurarnos que las fuente de información para la obtención de la investigación estén a nuestro alcance y tener la capacidad para desarrollarlo.
Planteamiento del problema:
Pa ra la solución de un problema debemos de cumplir una serie de condiciones que de alguna forma justifiquen el problema; entre ella tenemos: originalidad, trascendencia, actualidad, relevancia y la posibilidad de permitir el uso de las herramientas intelectuales adquirida a lo largo de la carrera.
El planteamiento del problema permite al investigador la realización de una descripción de los hechos y/o situaciones que puedan llegar a constituirse en el objeto de verificación.
Al plantear un problema surgen preguntas necesarias para la realización del mismo.
Todo planteamiento del problema debe cumplir con la siguientes funciones:
Relaciona el problema dentro del área seleccionada.
Justificar la necesidad de realizar la investigación.
Definir propósitos de la investigación.
Argumentar la forma en que nos conviene solucionar el problema.
Presentar algunos datos que contribuyan a definir la investigación en proceso.
Describir situaciones importantes.
Delimitación del problema:
EliminarCuando nos enfrentamos a la investigación de un problema a solucionar, debemos delimitarlo lo más posible para facilitar el trabajo en otras palabras, delimitar un tema significa enfocar en términos concretos nuestras aéreas de interés, especificar sus alcances determinar sus límites.
Hay funciones que cumplen la delimitación del problema:
Enfocar en términos concretos nuestras aéreas de interés.
Establecer los límites de la investigación en términos de espacio, tiempo contenido y universo.
Formulación del problema:
Una excelente formulación por lo general se logra con una pregunta que resume la esencia del problema. La formulación del problema nos ofrece las ventajas de poder solucionar el problema de una forma más especifica.
Justificación e importancia:
Plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigación, lo cual nos guiara a la realidad del problema.
Entre las funciones que cumplen la justificación del problema tenemos; describir motivos, justificar beneficios, explicar razones y demostrar la facilidad de llevar a cabo la investigación.
La justificación en conclusión es la respuesta a las preguntas y es importante que el estudio permita demostrar una serie de habilidades específicas.
Objetivos Específicos:
Propósitos específicos por los cuales se puede lograr el objetivo general, tratan de las acciones que se llevaran a cabo durante el desarrollo de la investigación del porque y del para que.
Los objetivos del estudio a realizar deben estar vinculados entre si para la formulacion de los mismos nos apoyamos en preguntas como:¿Qué quiero hacer en la investigación?
Eliminar¿Qué es lo que busco conocer?, ¿A dónde quiero llegar?
La formulación de los objetivos requieren de funciones y criterios que son relevantes para su realización.
Los objetivos propios de investigación pueden ser descriptivos y analíticos.
Los objetivos descriptivos: Son los que abordan el problema en su primer nivel es decir no requiere de hipótesis.
Los objetivos analíticos: Estos se realizan a través de las hipótesis porque estudian la relación entre una posible causa y un efecto.
Formulación de objetivos:
Pasos para la formular objetivos:
1.- Delimitar el tema de la investigación.
2.- Escribir las preguntas que espera contestar.
3.- Redactar los objetivos a partir de las preguntas.
Clara V. Aracelis García G.
ResponderEliminarMat- 06-1457
Que es un Problema:
Se refiere a un hecho no resuelto que debe encontrar una respuesta teórica o práctica, científica o vulgar, social o individual, lo cual posibilitara resolver parcial o totalmente el problema. Para iniciar una investigación se debe partir de la identificación una investigación o dificultad, aun sin solución, que deberá ser delimitada con precisión para luego valorarla críticamente y proceder a su estudio hasta alcanzar su solución. La elección del tema es el primer paso en la realización de una investigación.
Factores a tener en cuenta para escoger un Problema:
Precisión: el tema debe referirse a un aspecto claro y preciso. Extensión: el tema debe de ser específico y abarcar un aspecto limitado del problema. Originalidad: el tema debe referirse a un aspecto no estudiado antes. Relevancia: el tema debe ser importante desde un punto de vista teórico y práctico. Factibilidad: se analiza la posibilidad de realizar la investigación de acuerdo a los recursos disponibles. Tiempo: es fundamental entrar a considerar de qué tiempo se dispone para la realización del tema escogido. Utilidad, Fuente de Información, y la Capacidad de Desarrollo.
Planteamiento del Problema:
El problema deberá cumplir una serie de condiciones que de alguna forma justifiquen el esfuerzo necesario para resolverlo. Entre ellas: originalidad, trascendencia, actualidad, relevancia, y la posibilidad de permitir el uso de las herramientas intelectuales adquiridas a lo largo de la carrera.
Concepto: es la descripción del marco de referencia donde se ubicara el problema, con indicación de su importancia y justificación para el avance del conocimiento en el área seleccionada. Un problema bien planteado proporciona la mitad de la solución del mismo. Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o cifras provenientes de estudios anteriores. El planteamiento del problema es una etapa no teórica
de la investigación que se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva. Al plantear el problema se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes.
ResponderEliminar¿Cuáles son los elementos del problema datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo? ¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema? ¿Cuál es la situación actual? ¿Cuál es la relevancia del problema?
Qué Pasa --- Porque estará pasando ---- Cuál es el diagnóstico ---- Que puede pasar ---- si todo continua así ----- Que se puede hacer para evitar que pase.
Planteamiento del Problema:
El planteamiento consiste en ubicar el asunto en estudio dentro de un contexto amplio, que permita comprender sus limitaciones, proyecciones e importancia. Es la descripción del marco de referencia donde se ubicara el problema, con indicación de su importancia y justificación para el avance del conocimiento en el área seleccionada.
Delimitación del Problema:
Conduce a plantear, de una manera clara y precisa, los aspectos de los temas que se abordaran en la investigación es decir, analizado para circunscribir la situación problemática, a una más específica.
Funciones que cumple la delimitación del problema:
Enfoca en términos concretos nuestras áreas de interés, especificar sus alcance determinar sus límites. Establecer los límites de la investigación en términos de espacio, tiempo, contenido y universo.
Formulación del Problema:
Consiste en el planteamiento de una pregunta que define exactamente cuál es el problema a resolver.
Justificación e Importancia:
Consiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo la investigación, plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigación.
Funciones que cumple la Justificación del Problema:
ResponderEliminarDescribe cuales son los motivos para hacer e; estudio propuesto.
Justifica los beneficios sociales y / o institucionales.
Explique cómo y por qué razón se investiga.
Demuestra la factibilidad de llevar a cabo la investigación.
Objetivo:
Se refiere a los propósitos por los cuales se hace la investigación. Nos permite dejar en claro cuáles van a ser los alcances de nuestro trabajo.
Clasificación de los Objetivos:
• Objetivos Generales
• Objetivos Específicos
Pregunta a las que debe responder la formulación de los objetivos:
¿Qué quiero hacer en la investigación
¿Qué es lo que busco conocer?
¿A dónde quiero llegar?
Los objetivos propios de investigación pueden ser exploratorios o descriptivos y analíticos.
Fresa Vasquez
ResponderEliminarFresa Vasquez
ResponderEliminarEL PROBLEMA Y SU DELIMITACIÒN:
ELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN:
Se refiere a un hecho no resuelto, que deber encontrar una respuesta teórica o practica, científica o vulgar, social o individual, para resolver parcial o totalmente el problema.
PARA RESOLVER EL PROBLEMA:
Lo importante es identificar dicho problema.
FACTORES A TENER EN CUENTA PARA ESCOGER EL PROBLEMA:
Precisión: Debe tener aspecto claro y preciso.
Extensión: Debe ser específico.
Originalidad: No haberse estudiado antes.
Relevancia: Tener su importancia.
Factibilidad: Realizar la investigación con los recursos disponibles.
Tiempo: Tiempo de que dispones.
Utilidad: Para qué fin se realiza el trabajo.
Fuentes de información: Cerciorarse de que el material de trabajo está al alcance o disponibilidad.
Capacidad para desarrollo: Debe conocerse el tema elegido.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Consiste en un asunto a investigar.
El problema bien planteado, proporciona la mitad de la solución.
El problema debe entenderse como cualquier situación que se puede mejorar, y debe de justificar el esfuerzo para resolverlo.
Condiciones:
1. Originalidad.
2. Trascendencia.
3. Actualidad.
4. Relevancia.
5. Y uso.
Antes cualquier comentario del problema deben tenerse prueba del mismo.
AL PLANTEAR EL PROBLEMA SE RECOMIENDA:
Cuales son los elementos del problema; datos, situación etc.….
Hechos anteriores que guarden relación con el problema.
Situación actual y relevancia del problema.
Además el problema debe de:
Expresar variables
Debe estar expresado claramente.
Y poseer posibilidad de realizar prueba empírica
FUNCIONES DEL PLANTEAMIENTO:
Relacionar el problema con un contexto general.
Relacionar el problema con un contexto específico.
Justificar el estudio.
Presentar información importante.
Presentar datos.
Justificar el estudio.
Hipótesis.
Justificar estudio.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Cuál es el problema.
Como, cuando, donde y por que surge el problema.
CARACTERÍSTICA:
Que se propone resolver, que busca resolver y para que.
DELIMITACION DEL PROBLEMA:
Es seleccionar un tópico y centrarse en el y darle efecto en cuanto al tiempo y al espacio.
FUNCIONES QUE CUMPLE LA DELIMITACION DEL PROBLEMA:
• Enfocar área de interés.
• Establecer límites de la investigación en espacio y tiempo, contenido y universo.
Fresa Vasquez
ResponderEliminarJUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA:
• ¿Por qué es tan importante realizar este proyecto?
• ¿Con que se cuenta para real izarlo?
• ¿Es posible llevarlo a cabo?
• Etc.……
FUNCIONES JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA:
o Hacer estudios propuestos.
o Beneficios sociales y/o institucionales.
o Por que se investiga.
o Factibilidad de la investigación.
CRITERIOS PARA EVALUAR LA INVESTIGACION:
Relevancia social, implicaciones prácticas, valor teórico, unidad mitológico y conveniencia.
OBJETIVOS:
CONCEPTO: Propósito por lo que hace la investigación, son metas sobre los aspectos que se deben indagar y conocer, pueden ser:
OBJETIVOS GENERALES: Es el propósito general q tiene el investigador.
OBJETIVO ESPECIFICO: Es lo que pretende realizar en cada una de las etapas de la investigación, logros parciales que en su conjunto garantiza el objetivo general, y sirve para guía de estudio, mide limite y amplitud de este,, orienta sobre resultados eventuales y las etapas del proceso.
Diferencia entre objetivo general y objetivo específico: Objetivo general evalúa logros y el objetivo especifico, realiza diagnósticos, encuesta……
El Problema y su Delimitación
ResponderEliminarPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El problema deberá cumplir una serie de condiciones que de alguna forma justifiquen el esfuerzo necesario para resolverlo. Entre ellas: originalidad, trascendencia, actualidad, relevancia y la posibilidad de permitir el uso de las herramientas intelectuales adquiridas a lo largo de la carrera.
Conceptos
El planteamiento consiste en ubicar el asunto en estudio dentro de un contexto amplio, que permita comprender sus limitaciones, proyecciones e importancia.
Es la descripción del marco de referencia donde se ubicara el problema, con indicación de su importancia y justificación para el avance del conocimiento en el área seleccionada.
Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o cifras provenientes de estudios anteriores.
El planteamiento del problema es una etapa no teórica de la investigación que se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva. Sin embargo, las referencias teóricas dentro de este cuerpo pueden estar presentes para dar cuenta de alguna observación o para justificas alguna referencia.
Se debe evitar adelantar opiniones subjetivas en materia de la relaciones causa-efecto sin tener prueba alguna de ellas, se debe adelantar conclusiones sin haber demostrado aun nada.
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ResponderEliminarDELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
ResponderEliminarConceptos
Nos permite reducir nuestro problema inicial a dimensiones prácticas dentro de las cuales es posible efectuar los estudios correspondientes. En otras palabras, delimitar un tema significa enfocar en términos concretos nuestras áreas de interés, especificar sus alcances, determinar sus límites. (Morles; 1979:15).
La delimitación del problema conduce a plantear, de una manera larga y precisa, los aspectos del tema que se abordan en la investigación, es decir, analizarlo para circunscribir la situación problemática, a una mas especifica.
Delimitar una investigación significa especificar en términos concretos nuestras áreas de interés en la búsqueda, establecer sus alcances y decidir las fronteras de espacio, tiempo y circunstancia que le impondremos a nuestro estudio. En la medida en que el fenómeno bajo estudio este claramente formulado y delimitado se favorecerán las posibilidades del investigador de no perderse en la investigación. Es más fácil en situaciones específicas que generales.
En la delimitación deben establecer los límites del proyecto en términos de espacio, tiempo y circunstancia. El espacio está referido al área geográfica y/o espacial en que se va a desarrollar la investigación. El tiempo hace referencia al periodo o lapso del cual trata el estudio. El elemento circunstancial a características de orden particular que serán tomadas en consideración y sobre las cuales se actuara para obtener la información necesaria para nuestro estudio. La delimitación debe aclarar en particular que personas, materiales, situaciones, factores y causas serán considerados o no.
Funciones que cumple la delimitación del problema
• Enfocar en términos concretos nuestras áreas de interés, especificar sus alcances, determinar sus límites.
• Espacio se refiere al área geográfica y/o espacial en la cual se va a realiza la investigación, pueden ser organizaciones, empresas, región, país, etc. Responde al Donde se llevara a cabo la investigación.
• Tiempo hace referencia a periodos de tiempos sobre los cuales se realiza el conocimiento científico. Responde al Cuando, a los lapsos o periodos seleccionados para realizar la investigación.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
ResponderEliminarConsiste en el planteamiento de una pregunta que define exactamente cuál es el problema a resolver.
Es la fase del planteamiento, es decir, después que se ha contextualizado, ubicado en el espacio-tiempo y establecido las relaciones causa-efecto y efecto-consecuencia, así como haber determinado los actores que participan en el mismo, se sintetiza en interrogantes de investigación, es decir, se expresa como todo problema, en preguntas.
Ventajas de la formulación del problema (Cervo; 1992:52)
• Al formular una pregunta, se sabe con exactitud el tipo de respuesta que se debe buscar.
• El investigador es llevado a una reflexión benéfica y provechosa sobre el tema.
• Ayuda, en la práctica, en la escogencia de encabezamiento para el sistema de toma de notas,
• Discrimina con precisión las notas que serán tomadas, esto es, todas y solamente aquellas que responden a las preguntas formuladas.
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA
Conceptos
En la justificación se establecen las razones que hacen importante y relevante lo que estamos investigando. La justificación nos permite decir, entre otras cosas, porque nuestro problema es sustantivo y real, porque nos lo hemos planteado, por que vale la pena investigarlo, así como para que va a servir lo que hagamos, independientemente de que sea un requerimiento académico.
Funciones que cumple la justificación
• Justifican los beneficios sociales y/o instituciones.
• Explique cómo y porque razón se investiga.
• Demuestra la factibilidad de llevar a cabo la investigación.
Criterios para evaluar la investigación
• Relevancia social
• Valor teórico
• Utilidad metodológica
La justificación es en resumidas cuentas la respuesta a las preguntas: “¿Por qué vale la pena realizar esta investigación?” y “¿Qué aportes valiosos puede proporcionar este estudio?” En general, podemos decir que un trabajo de investigación se justifica cuando los beneficios potenciales que pretende legar a los individuos u organizaciones involucradas sobrepasan en cierta medida al esfuerzo necesario para su realización. Adicionalmente, es importante que el estudio permita demostrar una serie de habilidades específicas y un dominio intelectual propios de la profesión del investigador.
OBJETIVOS
ResponderEliminarConceptos
Se refieren a los propósitos por los cuales se hace la investigación. Nos permiten dejar en claro cuáles van a ser los alcances de nuestro trabajo.
El objetivo de investigación es el enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen… (Tamayo y Tamayo; 1994:78).
Clasificación de los objetivos
• Objetivos Generales
• Objetivos Específicos
Objetivo General:
Los objetivos generales apuntan al tipo más general de conocimiento que se espera producir con la investigación.
Objetivos Específicos:
Los objetivos son aquellos que deben lograrse para alcanzar los objetivos generales. Los objetivos del estudio a realizar deben estar vinculados entre sí.
Funciones que cumple la formulación de los objetivos
• Sirven de guía para el estudio.
• Determinar los límites y la amplitud del estudio.
• Orientan sobre los resultados eventuales que se espera obtener.
• Permiten determinar las etapas del proceso del estudio a realizar.
Diferencia entre objetivos, propósitos y actividades
Objetivos:
• Realizar un diagnostico…
• Determinar las causas de…
• Establecer la relación entre…
• Conocer los efectos…
• Analizar las características…
• Identificar los factores…
Actividades:
• Aplicar una encuesta…
• Diseñar un programa…
• Entrevistar a…
• Revisar la bibliografía…
• Analizar datos…
• Formular recomendaciones…
• Proponer estrategias…
• Elaborar un programa…
Logros:
• Aumentar el rendimiento…
• Incrementar la eficiencia…
• Disminuir los niveles…
• Formular las políticas…
Pasos para formular objetivos
1. Delimitar el tema de la investigación.
2. Escribir las preguntas que espera contestar.
3. Redactar los objetivos a partir de las preguntas.
Algunos verbos que son utilizados en la redacción de los objetivos son:
- Medir
- Nominar
- Identificar
- Ilustrar
- Indicar
- Modificar
- Comparar
- Distinguir
- Establecer
- Estudiar
- Generalizar
- Relacionar
- Opinar
- Reconocer
- Resolver
- Seleccionar
- Valorar
Maria Marte:EL PROBLEMA Y SU DELIMITACIÒN
ResponderEliminarELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN:
Factores que se debe tener en cuenta para escoger un problema: Precisión, extensión, originalidad, relevancia, factibilidad, tiempo, utilidad, fuente de información y capacidad para desarrollarla.
PARA RESOLVER EL PROBLEMA:
Lo importante es identificar dicho problema.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Consiste en un asunto a investigar.
El problema bien planteado, proporciona la mitad de la solución.
El problema debe entenderse como cualquier situación que se puede mejorar, y debe de justificar el esfuerzo para resolverlo.
Condiciones: Originalidad, trascendencia, actualidad, relevancia u uso.
Antes cualquier comentario del problema debe tenerse prueba del mismo.
AL PLANTEAR EL PROBLEMA SE RECOMIENDA:
• Cuáles son los elementos del problema; datos, situación etc.….
• Hechos anteriores que guarden relación con el problema.
• Situación actual y relevancia del problema.
Además el problema debe de:
• Expresar variables
• Debe estar expresado claramente.
• Y poseer posibilidad de realizar prueba empírica
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
• Cuál es el problema.
• Como, cuando, donde y por que surge el problema.
Maria Marte:
ResponderEliminarCARACTERÍSTICA:
Que se propone resolver, que busca resolver.
DELIMITACION DEL PROBLEMA:
Es seleccionar un tópico y centrarse en él y darle efecto en cuanto al tiempo y al espacio.
FUNCIONES QUE CUMPLE LA DELIMITACION DEL PROBLEMA:
Enfocar área de interés.
Establecer límites de la investigación en espacio y tiempo, contenido y universo.
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA:
¿Por qué es tan importante realizar este proyecto? ¿Con que se cuenta para realizarlo? ¿Es posible llevarlo a cabo? Etc.……
FUNCIONES JUSTIFICACION DEL PROBLEMA:
1. Hacer estudios propuestos.
2. Beneficios sociales y/o institucionales.
3. Factibilidad de la investigación.
4. Por que se investiga.
CRITERIOS PARA EVALUAR LA INVESTIGACIÓN:
Relevancia social, implicaciones prácticas, valor teórico, utilidad metodológica y conveniencia.
En general, podemos decir que un trabajo de investigación se justifica cuando los beneficios potenciales que pretende legar a los individuos u organizaciones involucradas sobrepasan en cierta medida al esfuerzo necesario para su realización.
Maria Marte:
ResponderEliminarOBJETIVOS:
CONCEPTO: Propósito por lo que hace la investigación, son metas sobre los aspectos que se deben indagar y conocer.
OBJETIVOS GENERALES: Es el propósito general que tiene el investigador.
OBJETIVO ESPECIFICO: Es lo que pretende realizar en cada una de las etapas de la investigación, logros parciales que en su conjunto garantiza el objetivo general, y sirve para guía de estudio, mide limite y amplitud de este,, orienta sobre resultados eventuales y las etapas del proceso.
Son objetivos que no requieren de la formulación de una hipótesis, ya que se limitan a abordar los problemas en su primer nivel.
Los objetivos analíticos se subdividen en explicativos y predictivos.
Explicativos: cuando la causa o factor de estudios se produce espontáneamente, sin intervención del investigador.
Predictivos: cuando la causa es controlada, administrada o provocada por el investigador.
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EliminarPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
ResponderEliminarEn principio, la palabra "problema" se entenderá como cualquier situación actual de índole social que difiera en alguna medida de la situación ideal, es decir, que presente elementos factibles de ser mejorados.
El problema deberá cumplir una serie de condiciones que de alguna forma justifiquen el esfuerzo necesario para resolverlo. Entre ellas: originalidad, trascendencia, actualidad, relevancia y la posibilidad de permitir el uso de las herramientas intelectuales adquiridas a lo largo de la carrera.
El planteamiento consiste en ubicar el asunto en estudio dentro de un contexto amplio, que permita comprender sus limitaciones, proyecciones e importancia.
Es la descripción del marco de referencia donde se ubicará el problema, con indicación de su importancia y justificación para el avance del conocimiento en el área seleccionada.
Consiste en ubicar dentro de un contexto de conocimientos el tema que se pretende estudiar, para colocarlo, con mayor propiedad dentro del problema específico que nos interesa. (U.N.A; 1984:108)
Permite al investigador la realización de una descripción de los hechos y/o situaciones que pueden llegar a constituirse en el objeto de verificación o comprobación, por lo cual se puede identificar la situación actual del problema de investigación.
El planteamiento del problema es una etapa no teórica de la investigación que se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva.
DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
Nos permite reducir nuestro problema inicial a dimensiones prácticas dentro de las cuales es posible efectuar los estudios correspondientes. En otras palabras, delimitar un tema significa enfocar en términos concretos nuestras áreas de interés, especificar sus alcances, determinar sus límites. (Morles; 1979:15).
La delimitación del problema conduce a plantear, de una manera clara y precisa, los aspectos del tema que se abordarán en la investigación, es decir, analizarlo para circunscribir la situación problemática, a una más específica.
Delimitar una investigación significa especificar en términos concretos nuestras áreas de interés en la búsqueda, establecer sus alcances y decidir las fronteras de espacio, tiempo y circunstancias que le impondremos a nuestro estudio. En la medida en que el fenómeno bajo estudio esté claramente formulado y delimitado se favorecerán las posibilidades del investigador de no perderse en la investigación. Es más fácil trabajar en situaciones específicas que generales.
Funciones que cumple la formulación del problema
• Define exactamente cuál es el problema a resolver
• Define cuáles son las preguntas de investigación que deben ser respondidas
• Define cuál es el problema que será objeto de estudio
Ventajas de la formulación del problema (Cervo; 1992: 52)
• Al formular una pregunta, se sabe con exactitud el tipo de respuesta que se debe buscar.
• El investigador es llevado a una reflexión benéfica y provechosa sobre el tema.
• Ayuda, en la práctica, en la escogencia de encabezamientos para el sistema de toma de notas
• Discrimina con precisión las notas que serán tomadas, esto es, todas y solamente aquellas que responden a las preguntas formuladas.
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA
Consiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo la investigación. Plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigación.
2da. lectura Metodología de la Investigación
ResponderEliminarUn problema de investigación, hace referencia a un hecho no resuelto que debe encontrar una respuesta ya sea teórica, practica, científica, vulgar, social o individual.
El paso principal para inicial una investigación, es la identificación del problema. Ésta deberá ser delimitada con claridad y exactitud para proceder a su estudio ordenado hasta alcanzar la solución.
Dentro de los factores a tener en cuenta para la selección de un tema tenemos:
Precisión: el tema debe ser claro y preciso.
Extensión: el tema debe ser bien delimitado.
Originalidad: debe ser un tema que no haya sido estudiado antes.
Relevancia: debe tener gran significación tanto teórico como práctico.
Factibilidad: se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a cabo los objetivos
Tiempo: es indispensable saber el tiempo disponible para la realización de dicho tema.
Utilidad: la realización del trabajo debe ser útil a otros.
Fuentes de información: se debe tener en cuenta si el material necesario para el trabajo está al alcance
Capacidad para desarrollarlo: se debe conocer el tema y su relación con otros temas.
Planteamiento: consiste en ubicar el asunto de estudio dentro de un contexto que permita sus limitaciones, proyecciones e importancia.
Cuando planteamos un problema se debe dar respuestas a las siguientes interrogantes:
¿Cuáles son los elementos del problema?
¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema?
¿Cuál es la situación actual?
¿Cuál es la relevancia del problema?
Criterios del planteamiento del problema
El problema debe expresar una relación entre dos o más variables
Debe estar formulado claramente sin ambigüedades
El planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica
Delimitación de un problema
Éste conduce a plantear, de forma clara y precisa, los aspectos del tema que han de ser abordados en la investigación. En la delimitación deben establecerse los límites del proyecto en términos de tiempo y espacio.
Formulación del problema
EliminarConsiste en la formulación de una pregunta que define exactamente cuál es el problema a resolver.
Justificación e importancia
Describe los motivos por los cuales se lleva a cabo la investigación. en la justificación se establecen las razones que hacen importantes y relevante lo que se está investigando.
Funciones que cumple la justificación del problema
Describe los motivos para hacer el estudio propuesto
Justifica los beneficios sociales o institucionales
Explica cómo y por qué razón se investigación
demuestra la factibilidad de llevar a cabo
Objetivos: los objetivos son las metas que se traza el investigador en relación con los aspectos que desea indagar y conocer. Éstos no deben confundirse con actividades o procesos implícitos en el estudio.
Los objetivos constituyen los logros a alcanzarse en la investigación, esto significa que los objetivos se conciben hacia la búsqueda de respuestas.
Clasificación de los objetivos
Los objetivos se clasifican en: Generales y Específicos.
Los objetivos generales: apuntan al tipo más general de conocimiento que se espera producir con la investigación.
Los objetivos específicos: indican lo que se pretende realizar en cada una de las etapas de la investigación, es decir, son los logros parciales que facilitan el control sistemático de la investigación y al ser alcanzados en conjunto nos permite garantizar el logro del objetivo general.
Funciones que cumple la formulación de los objetivos
Sirven de guía de estudio
Determinan los límites y amplitud del estudio
Orientan sobre los resultados
Permiten determinar las etapas del proceso de la investigación
Diferencia entre objetivos, propósito y actividades
Los objetivos, determinan las causas de la investigación.
Los propósitos, formulan las políticas
Las actividades, diseñan un programa.
El Problema y su Delimitación
ResponderEliminarYina Contreras
Mat: 14-2999
El Problema de Investigación adquiere distintos sentidos según los fines que se plantee el equipo investigador. Tambien es la pregunta planteada que requiere para su solución la aplicación del metodo cientifíco. La seleción de un problema de investigación se realiza con base en los intereses personales y el conocimiento actualizado acerca de éste.
Puede considerarse :
• como una dificultad u obstáculo que desconcierta a los investigadores;
• como una pregunta que el investigador se plantea de cara a la comprensión y explicación de un fenómeno de naturaleza social; o, incluso,
• como una situación que el investigador considera como susceptible de cambio o mejora.
Para Formular correcta un problema consiste, básicamente, en reducirlo a sus aspectos y relaciones esenciales. Debe ser formulado con precisión, en una o varias preguntas concretas donde se relacionen las variables implicadas.
Algunas condiciones que debe cumplir son:
• Especificar lo que ha de determinarse o resolverse.
• Restringir el campo de estudio en un interrogante concreto.
• Enunciarse de una forma clara y unívoca, de modo que la respuesta sólo admita respuestas precisas.
• Susceptible de verificación empírica. No debe plantear juicios de valor sobre lo que es mejor o peor, sobre cómo debería ser idealmente la realidad, sino sobre cómo es realmente.
Su formulación debe responder a tres criterios básicos:
1. Claridad. Cualquier persona que lea el problema debe entender a qué cuestiones se pretende responder con la investigación
2. Concisión.
3. Operatividad. consiste en especificar no sólo el fenómeno, sino también en qué unidades va a ser medidos cada uno de estos efectos.
El Planteamiento del Problema.
Puede provenir, bien, de la observación de hechos o factores imbricados en un proceso, pero que por la manera de presentarse, son incapaces de brindarnos una explicación satisfactoria de ese hecho, o también puede surgir como el resultado de experimentar y describir consecuencias en la aplicación problemática de una teoría.
El Reconocimiento, Descubrimiento y Formulación. Estos momentos aparecerían de la siguiente manera: primero, debe reconocer los hechos clasificados preliminarmente y delimitados según algún criterio válido, sobre todo el de la relevancia. En esa labor se ha debido encontrar lagunas, incoherencias o cualquier otro detalle, es decir, ha hecho un hallazgo o descubrimiento de un problema. Luego, tercer momento, se habrá formulado una pregunta muy concreta y correcta acerca de las causas que explique esa incertidumbre, esto es reducir el problema a su núcleo significativo. Una vez hecho todo eso queda por supuesto el desarrollo del resto, es decir, darle respuesta al problema plateado.
Etapas del planteamiento del problema: Aunque no existe un único procedimiento, una buena sugerencia para el establecimiento del problema de investigación para un proyecto puede ser:
1. Elección de un área problemática
2. Identificación y delimitación del problema
3. Valoración del problema
4. Formulación definitiva
La Delimitación del Problema: Es “el recorte” que se hace del tema a investigar, dentro de los límites de espacio, tiempo y temática que caracteriza el objeto del conocimiento. Con frecuencia se acompaña de un marco contextual, que en el caso de la residencia profesional o tesis de grado es la caracterización tecnológica de la empresa.
Una vez delimitado el problema es necesario.
1 . Analizar el estado de avance en la investigación de ese problema, reuniendo información, teoría e investigaciones previas.
2. Delimitarlo en cuanto al ámbito espacio-temporal donde se estudiará, alcance y objetivos, sujetos y edades de los sujetos.
3. Enunciarlo (la mejor forma es mediante un pregunta clara y concreta)
Yina Contreras
ResponderEliminarMat: 14-2999
La Formulación del Problema.
Debe ser clara, precisa, específica; utilizar términos y conceptos científicos que designen unívocamente a los fenómenos y procesos educativos estudiados; evitar términos vagos, imprecisos, que se presten a confusión o a interpretaciones diversas, etc.
En la Justificación de la Investigación.
Se procede a definir POR QUÉ y PARA QUÉ o lo QUE SE BUSCA y PARA QUÉ, se desarrolla el tema de estudio considerado. Además de ello, debe formularse y responderse las interrogantes acerca de la posibilidad que el estudio llene un vacío cognitivo con relación a un determinado problema; si el estudio contribuye a apoyar una teoría o a reformular a esta; se logra profundizar en cuanto a una teoría o problemática teórica o práctica; o si se puede lograr una nueva perspectiva o puntos de vista sobre el problema seleccionado como objeto de estudio.
Los Objetivos de la Investigación.
Se refieren a los resultados que van a obtenerse para dar respuesta al problema planteado. Casi siempre contribuye a resolver un problema especial o probar una teoría o aportar evidencias empíricas a favor de ellas. Es necesario enfatizar que la definición de los objetivos se hace en relación con el título del proyecto y con el problema de investigación.
Los Fines de los Objetivos son:
Sirven de guía para el estudio.
Determinan los límites y la amplitud del estudio.
Orientan sobre los resultados eventuales que se espera obtener.
Permiten determinar las etapas del proceso del estudio a realizar.
Existen 2 tipos de obetivos que son los:
Objetivo(s) General: Implica la meta final del estudio. El objetivo general describe el resultado final que se espera obtener del proyecto.
Objetivos específicos: Implica las submetas del estudio . Los objetivos específicos describen los resultados de las diferentes etapas que deben cumplirse para resolver el problema planteado, o describen los resultados concernientes a aspectos parciales del problema a investigar
Maribel Montilla 14-2302
ResponderEliminarReporte de Lectura
EL PROBLEMA Y SU DELIMITACIÓN
UN PROBLEMA es un hecho no resuelto que debe encontrar una respuesta teórica o práctica, científica o vulgar, social o individual. Para iniciar una investigación se debe partir de la identificación una situación o dificultad, aún sin solución, que deberá ser delimitada con precisión para luego valorarla críticamente y proceder a su estudio sistemático hasta alcanzar su solución.
Factores a tener en cuenta para escoger un problema: Precisión, Extensión, Originalidad, Relevancia, Factibilidad, Tiempo, Utilidad, Fuentes de información, Capacidad para desarrollarlo.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Es una etapa no teórica de la investigación que se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva. Sin embargo, las referencias teóricas dentro de este cuerpo pueden estar presentes para dar cuenta de alguna observación o para justificas alguna referencia.
Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes:
¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo? ¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema? ¿Cuál es la situación actual? ¿Cuál es la relevancia del problema? Qué pasa - Por qué estará pasando - Cuál es el diagnóstico - Qué puede pasar si todo continúa así - Qué se puede hacer para evitar que pase.
DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
La delimitación del problema conduce a plantear, de una manera clara y precisa, los aspectos del tema que se abordarán en la investigación, y concluye con el enunciado del título de la investigación, que debe ser claro, preciso y completo en su connotación. Se deben establecerse los límites del proyecto en términos de espacio, tiempo y circunstancias.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Consiste en el planteamiento de una pregunta que define exactamente cuál es el problema a resolver. Si la pregunta está bien redactada nos debe indicar con claridad qué información ha de obtenerse para resolver el problema.
Funciones que cumple la formulación del problema: Define exactamente cuál es el problema a resolver, Define cuáles son las preguntas de investigación que deben ser respondidas, Define cuál es el problema que será objeto de estudio.
Ventajas de la formulación del problema: Al formular una pregunta, se sabe con exactitud el tipo de respuesta que se debe buscar. El investigador es llevado a una reflexión benéfica y provechosa sobre el tema. Ayuda, en la práctica, en la escogencia de encabezamientos para el sistema de toma de notas. Discrimina con precisión las notas que serán tomadas, esto es, todas y solamente aquellas que responden a las preguntas formuladas.
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA
ResponderEliminarConsiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo la investigación. Plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigación. Nos permite decir, entre otras cosas, por qué nuestro problema es sustantivo y real, por qué nos lo hemos planteado, por qué vale la pena investigarlo, así como para qué va a servir lo que hagamos, independientemente de que sea un requerimiento académico.
Funciones que cumple la justificación del problema: Describe cuáles son los motivos para hacer el estudio propuesto. Justifican los beneficios sociales y/o institucionales. Explique cómo y por qué razón se investiga. Demuestra la factibilidad de llevar a cabo la investigación.
Criterios para evaluar la investigación: Conveniencia, Relevancia social, Implicaciones prácticas, Valor teórico y Utilidad metodológica.
OBJETIVOS
Se refieren a los propósitos por los cuales se hace la investigación. Son metas que se traza el investigador en relación con los aspectos que desea indagar y conocer. Estos serán concretos, evaluables, viables y relevantes. Explican las posibles relaciones entre variables y anticipan fenómenos en los que éstas intervienen. Debe redactarse con verbos en infinitivo que se puedan evaluar, verificar, refutar en un momento dado.
Clasificación de los objetivos: Objetivo General y Objetivos Específicos
Objetivo General: Es el propósito general que tiene el investigador. Nos presenta detalles de los componentes de estudio, sus fines se orientan hacia la totalidad de la acción cognoscitiva planteada.
Objetivos Específicos: Están relacionados con el objetivo general, se definen en términos operacionales, se deben presentar los componentes o elementos que se consideran alcanzar en la investigación. Se trata de desagregar a través de una acción de conocimiento, lo elementos o dimensiones del problema presentes en el objetivo general.
Preguntas a las que debe responder la formulación de los objetivos: ¿ Qué quiero hacer en la investigación? ¿Qué es lo que busco conocer? ¿ A dónde quiero llegar?
Los objetivos propios de investigación pueden ser exploratorios o descriptivos y analíticos.
Los exploratorios o descriptivos nos acercan a problemas poco conocidos. Son objetivos que no requieren de la formulación de una hipótesis, ya que se limitan a abordar los problemas en su primer nivel.
Los analíticos: estudian la relación entre una posible causa (factor de estudio) y un efecto (criterio de evaluación). Los objetivos analíticos se subdividen en explicativos y predictivos.
− Explicativos: cuando la causa o factor de estudio se produce espontáneamente, sin intervención del investigador.
− Predictivos: cuando la causa es controlada, administrada o provocada por el investigador.
Pasos para formular los objetivos
1. Delimitar el tema de la investigación (Características de la población beneficiaria del Plan de Becas Gran Mariscal Ayacucho)
2. Escribir las preguntas que espera contestar (¿Cuál es el número de becarios según las distintas regiones del país? ¿Cuál será la procedencia de la población becaria considerando el sector educativo? ¿De dónde proviene la población becaria considerando el estrato social?)
3. Redactar los objetivos a partir de las preguntas (Determinar el número de becarios según las distintas regiones del país, Conocer la procedencia de la población becaria considerando el sector educativo, ¿Identificar la procedencia de la población becaria considerando el estrato social?
Amalia altagracia paulino ulerio
ResponderEliminarMatricula: 14-2549
El problema y su delimitación
Que es un problema \elección del tema de investigación
Un problema es un hecho no resuelto para realizar una investigación, se debe identificar el problema que se va a trabajar el primer paso es la elección del tema.
Los factores que se toman en cuenta al elegir un problema son: precisión extensión, originalidad, relevancia, factibilidad, tiempo, utilidad, fuentes de información, capacidad para desarrollo.
El planteamiento del problema consiste en la descripción del marco referencial donde se ubicara el problema, descripción general del asunto a investigar, la duda existente, el origen.
El planteamiento del problema permite al investigador la descripción de la realización de los hechos o situaciones aquí se pueden identificar los síntomas y la realización con la causa que lo produce al redactar un problema, los juicios emitidos deben tener base.
El planteamiento de un problema se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva se debe evitar adelantar conclusiones.
Al plantearse un problema deben hacerse varias preguntas como: ¿Cuáles son los elementos? ¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con este? ¿Cuál es la situación actual? ¿Cuál es la relevancia de este?
Los criterios del planteamiento del problema
Este debe expresarse entre dos o más variables, debe estar expresado claramente y sin ambigüedades, implica la posibilidad de prueba empírica todo planteamiento de problemas debe cumplir con las funciones de:
Relaciona el problema de la investigación con el área seleccionada, justifica la necesidad de realizar la investigación argumentar de cómo queremos acercarnos, presentar datos, describir situaciones importantes.
El problema se relaciona con un contexto general y uno específico justifica el estudio, presenta información de datos importantes, justifica, argumenta, aparta datos.
Delimitar un tema de investigación quiere decir enfocar términos concretos áreas de interés, especificar sus alcances, determinar sus límites, esto conduce a plantear de manera clara y precisa los aspectos del tema, es decir analizarlo este proceso debe hacerse en el tiempo y el espacio para situarlo en un contexto definido y homogéneo se establece el alcance que tendría dentro de los individuos.
ResponderEliminarLa formulación del problema es una pregunta que envuelve dificultad a la cual se le debe hallar una solución.
La formulación del problema debe cumplir con las siguientes funciones: definir el problema a resolver, definir las preguntas de investigación, definir el problema que se va a estudiar.
Ventajas de la formulación del problema
1-Se sabe con exactitud el tipo de respuesta.
2- El investigador reflexiona.
3- Describe los datos con precisión.
En la justificación se describen los motivos para los cuales se llevara a cabo la investigación y se da respuesta a una serie de preguntas planteadas, se establece las razones que hace importante lo que estamos estudiando, nos permite decir porque lo hemos planteado.
Las funciones que cumple la justificación del problema son que describen, justifica los beneficios, explica ¿cómo?, ¿porque razón se investiga? , demuestra la factibilidad de llevar a cabo la investigación.
Los criterios para evaluarlos son: conveniencia, relevancia social, implicaciones prácticas, valor teórico, utilidad metodológica
Objetivos
Son los propósitos con los que se hace posible una investigación. Los cuales nos permiten saber cuáles van a ser nuestros alcances mediante este trabajo.
Los objetivos son los logros que se pretenden alcanzar durante la investigación.
Los objetivos deben tener relación con las preguntas que fueron realizadas en la formulación del problema.
Un objetivo debe redactarse con verbos en infinitivo para que se puedan evaluar, verificar y contradecir en cualquier momento.
Clasificación de los objetivos
Se clasifican en:
Objetivos generales y objetivos específicos.
Objetivo general
Es el propósito general que tiene el investigador.
Es el conocimiento total que se espera lograr por medio de dicha investigación.
Objetivos específicos
Indican aquello que se pretende realizar durante todas las etapas de la investigación, son logros parciales que facilitan el control ordenado de la investigación y que al ser alcanzados todos nos permiten asegurar que el objetivo general ha sido logrado.
Los objetivos específicos son aquellos que deben lograrse para alcanzar los objetivos generales.
Preguntas a las que debe responder la formulación de objetivos
¿Qué quiero hacer con la investigación?
¿Qué es lo que busco conocer?
¿A dónde quiero llegar?
Se pueden distinguir los objetivos de investigación de los que no lo son, la mayoría de veces suelen formar parte de los planes de política social, programas y la elaboración de actividades en las que debería valorarse los resultados de investigaciones importantes.
EL PROBLEMA Y SU DELIMITACION
Eliminar¿Qué es un problema?
Es un hecho no resuelto al que se debe encontrar una respuesta técnico práctica, social o individual la cual buscara resolverse. Elección del tema de investigación se dé debe identificar una situación o dificultad aun sin solución, para luego valorarla críticamente y proceder a su estudio hasta alcanzar su solución.
Este es el primer paso en la realización de una investigación.
FACTORES A TENER EN CUENTA PARA ESCOGER UN PROBLEMA
Precisión: El tema debe referirse a un aspecto claro definido.
Extensión: Tema debe ser especificado y abarcar un aspecto limitado del problema.
Originalidad: Este debe referirse a un aspecto no estudiado antes.
Relevancia: Debe ser impactante desde un punto de vista técnico y practico.
Factibilidad: Se debe realizar la investigación tomando en cuenta los recursos que se tienen disponibles.
Tiempo: Para delimitar el tiempo disponible ese necesario hacer una agenda de trabajo que tome en cuenta las horas hábiles de trabajo.
Utilidad: Se debe prever su utilidad con el fin de realizar un trabajo que sea útil a los demás y no solamente para obtener un título.
Fuentes de información: Es importante cerciorarse si el material necesario para el trabajo está disponible.
Capacidad para desarrollarlo: Debe conocerse el tema escogido, como también su relación con otros temas.
EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El problema deberá cumplir con una serie de condiciones que le permitirán el uso de herramientas intelectuales.
El problema deberá cumplir con una serie de condiciones que le permitirán el uso de herramientas intelectuales.
El planteamiento consiste en ubicar el estudio dentro de un contexto amplio que permita comprender sus limitaciones, proyecciones e importancia.
Consiste en ubicar dentro de un contexto de conocimientos el tema que se presente estudiar
Un problema bien planteado proporciona la mitad de la solución del mismo. Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos sean valorados con datos de estudios anteriores.
El planteamiento del problema es una etapa de la investigaciones que se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva.
Se debe evitar adelantar opiniones subjetivas y adelantar conclusiones sin haber demostrado nada.
INTERROGANTES A LAS QUE SE RECOMIENDA DAR RESPUESTA AL PLANTEAR EL PROBLEMA
¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo?
¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema?
¿Cuál es la situación actual?
¿Cuál es la relevancia del problema?
¿Qué pasa?
¿Por qué estar pensando?
¿Cuál es el diagnostico?
¿Qué puede pasar si todo continúa así?
¿Qué se puede hacer para evitar que pase?
CRITERIOS DEL PLANTEAMIENTO
Debe expresar una relación entre dos o más variables, tiene que estar formulado claramente e implicar la posibilidad de prueba empírica.
FUNCIONES EN LA INVETIGACION: EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Relaciona el problema de la investigación dentro del área seleccionada.
Justifica la necesidad de realizar la investigación.
Definir propósitos de la investigación.
Argumentar la conveniencia de la forma como pretendemos acercanos a la solución del problema en estudio.
Presentar algunos datos que contribuyan a definir la investigación en proceso.
Describir situaciones importantes para la fundamentación del problema de investigación.
FUNCIONES DEL PLANTEAMIENTO
Relaciona el problema con un contexto general.
Relaciona el problema con un contexto específico y presenta datos.
Justifica el estudio.
Presenta información importante.
Presenta datos.
Presenta datos y justifica el estudio.
Argumenta la conveniencia del enfoque. Adelanta posibles soluciones basadas en la hipótesis.
Aporta datos que justifica el estudio.
DELIMITACION DEL PROBLEMA
EliminarConduce a plantear de una manera clara los aspectos del tema que se abordaran en la investigación. Delimitar un tema es seleccionar una parte para centrarse en ella.
Delimitar una investigación significa especificar en términos concretos nuestras áreas de interés en la búsqueda, establecer sus alcances y decidir las fronteras de espacio, tiempo y circunstancias que le impondremos a nuestro estudio. En la medida en que el fenómeno bajo estudio este claramente formulado y delimitada se favorecen las posibilidades del investigador de no perderse en la investigación. Es más fácil trabajar en situaciones específicas que generales.
En la delimitación deben establecerse los límites del proyecto en temimos de espacio, tiempo y circunstancias. El espacio está referido al área geográfica y/o espacial en que se va a desarrollar la investigación. el tiempo hace referencia al periodo o lapso del cual trata el estudio.
FUNCIONES QUE CUMPLE LA DELIMITACION DEL PROBLEMA
Enfocar en términos concretos nuestras áreas de interés, especificar sus alcances, determinar sus límites.
Establecer los límites de la investigación en términos de espacio, tiempo, contenido y universo.
FORMULACION DEL PROBLEMA
Consiste en el planteamiento de una pregunta que define exactamente cuál es el problema a resolver.
Es la fase terminal del planteamiento, es decir, después que se ha contextualizad, ubicado en el espacio-tiempo y establecido las relaciones causa-efecto y efecto-secuencia, así como haber determinado los actores que participan en el m ismo, se sintetiza en interrogantes de investigación, es decir, se expresa como todo problema, en preguntas.
VENTAJAS DE LA FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Consiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo la investigación. Plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigación.
En la justificación se establecen las razones que hacen importante y relevante lo que estamos investigando. La justificación nos permite decir, entre otras cosas, porque nuestro problema es sustantivo y real, porque nos lo hemos planteado, por que vale la pena investigarlo, así como para que vaya a servir lo que hagamos, independientemente que sea un requerimiento académico.
FUNCIONES QUE CUMPLE LA JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
Justifican los beneficios sociales y/o institucionales.
Explique cómo y porque razón se investiga.
Demuestra la factibilidad de llevar a cabo la investigación.
CRITERIOS PARA EVALUAR LA INVESTIGACIÓN
Conveniencia
Relevancia Social
Implicaciones Practicas
Valor Teórico.
Utilidad Mitológica.
OBJETIVOS
- Son los propósitos por los cuales se hace la investigación, nos permite dejar en claro cuáles van a ser los alcances de nuestro trabajo.
- Definir de manera específica lo que se espera lograr o indagar.
- Es el enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen.
- Indican la acción que va a realizar quien investiga
LOS OBJETIVOS SE PUEDE CLASIFICAR EN:
Objetivos Generales
Objetivos Específicos
OBJETIVOS GENERALES
Los objetivos generales apuntan al tipo más general de conocimiento que se espera producir con la investigación.
Propósito global del estudio, no presenta detalles de los componentes de estudio, sus fines se orientan hacia la totalidad de la acción cognoscitiva planteada.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Contribuyen a lograr el objetivo general.
Tratan sobre el desarrollo que llevan a cabo durante el desarrollo de la investigación.
FUNCIONES QUE CUMPLE LA FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS
• Sirven de guía para el estudio.
• Determinan los límites y la amplitud del estudio.
• Orientan sobre los resultados eventuales que se espera obtener.
• Permiten determinar las etapas del proceso del estudio a realizar.
Guía. Unidad l
ResponderEliminarEl problema y su delimitación,
Para iniciar una investigación, se parte de la identificación de una dificultad sin solución, que debe ser delimitada con precisión para luego valorarla críticamente y proceder a su estudio sistemático hasta alcanzar su solución.
Factores a tomar en cuenta para escoger un problema.
Precisión, extensión, originalidad, relevancia, factibilidad, tiempo, utilidad, fuentes de formación y capacidad para desarrollarlo.
Planteamiento del Problema
El problema deberá cumplir con las siguientes condiciones
‘Originalidad, trascendencia y la posibilidad de permitir el uso de las herramientas intelectuales adquiridas a lo largo de la carrera.
El planteamiento consiste en ubicar el asunto en estudio dentro de un contexto amplio, que permita comprender sus limitaciones, proyecciones o importancia.
El planteamiento del problema parte de la identificación y descripción de los síntomas que se observan y son relevantes de la situación relacionándolos con las causas que lo producen.
Un problema bien planteado proporciona la mitad de la solución del mismo.
Al plantease el problema se recomienda dar respuestas a las siguientes interrogantes.
Cuales son los elementos del problema. Datos, situaciones, y conceptos relacionados con el mismo.
Cuales son los hechos anteriores que guardan relación con el problema.
Cual es la situación.
Cual es la relevancia del problema
Criterios del planteamiento del problema.
Debe expresar una relación entre dos o más variable
El problema debe estar relacionado claramente e implica la posibilidad de prueba empírica
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EliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarTodo planteamiento debe cumplir en la investigación con las siguientes funciones.
ResponderEliminarRelaciona el problema de la investigación dentro del área seleccionada.
Justifica la necesidad de realizar la investigación.
Definir propósitos de la investigación.
Argumentar la convivencia de la forma como pretendamos acercarnos a la solución del problema en estudio.
Presentar algunos datos que contribuyan a definir la investigación en proceso.
Describir situaciones importantes para la fundamentación del problema de investigación.
Fundamentos que cumple el planteamiento del problema.
Identifica el problema, relaciona el problema dentro de un contexto amplio, presenta información importante, presenta datos, justifica el estudio, define el propósito, adelanta posibles soluciones.
Delimitación del problema.
Conduce a plantear, de una manera clara y precisa, los aspectos del tema que se abordaran en la investigación.
Delimitar una investigación significa especificar en términos concretos nuestras áreas, de interés en la búsqueda, establecer sus enlaces y decidir las fronteras de espacio, tiempo y circunstancias que le impondremos a nuestro estudio.
En delimitación deben establecerse los límites del proyecto en términos de espacio, tiempo y circunstancia. La delimitación debe aclarar en particular que personas, materiales, situaciones, factores y causas serán consideras o no.
Funciones que cumple la delimitación del problema.
Enfocar en términos concretos nuestras áreas de interés, especificar sus enlaces, determinar sus límites.
Establecer los límites de la investigación en términos de espacio, tiempo, contenido y universo
Formulación del problema
Consiste en el planteamiento de una pregunta que defina exactamente cual es el problema a resolver.
Una excelente formulación se logra con una pregunta que resuma y condense la esencia del problema y establezca sus principales parámetros. Si la pregunta esta bien redadtada nos debe indicar con claridad que información ha de obtenerse para resolver el problema
Justificación e importancia y Concepto
ResponderEliminarConsiste en describir los motivos por las cuales se lleva a cabo la investigación. Plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigación.. en la justificación se establecen las razones que hacen que hacen importante y relevante lo que estamos investigando. La justificación nos permite decir, por que nuestro problema es sustantivo y real, porque lo hemos planteado
Funciones que cumple la investigación del problema.
Descubre cuales son los motivos para ser el estudio propuesto
Justifican los beneficios sociales.
Explique cómo y porque razón se investiga.
Demuestra la factibilidad de llevar a cabo la investigación.
Criterios para evaluar la investigación.
Convivencia, relevancia social, identificaciones prácticas, valor teórico, y utilidad metodológica.
Objetivos y Conceptos
Se refieren a los propósitos por los cuales se hace la investigación. Nos permiten dejar en claro cuáles van a ser los alcances de nuestro trabajo.
Definir de manera específica lo que se aspira indagar o lograr
Objetivo son los que aportan al tipo mas general de conocimiento que se espera producir con la investigación.
Objetivos específicos, indican lo que se pretende realizar en cada una de las etapas de la investigación.
Pasos para formular los objetivos.
Delimitar dl tema.
Escribir las preguntas que espera contestar.
Redactar los objetivos a partir de las preguntas.
El problema y su delimitación
ResponderEliminarQue es un problema:
Se refiere a un hecho n o resuelto que debe encontrar solución
Para iniciar una investigación debe haber un problema para así este llegar a una solución, para la selección del tema es preciso conocer el cuerpo del trabajo.
Los factores para escoger un problema son: precisión, extensión, originalidad, relevancia, factibilidad, tiempo, utilidad, fuentes, capacidad para desarrollarlo
Planteamiento del problema.
El problema debe tener ciertas justificaciones para poder resolverlo entre estos están la originalidad, trascendencia, actualidad, relevancia.
Conceptos
Es la descripción donde este estará ubicado el problema que se pretende estudiar, consiste en la descripción general del asunto a investigar.
Permite la investigación la realización de una descripción de los hechos situaciones que pueden llegar a construirse se debe evitar adelantar opiniones subjetivas.
Al plantear el problema se recomienda plantear las siguientes interrogantes.
¿Cuáles son los elementos
Cuáles son los hechos anteriores
Cuál es la situación actual
Cuál es la relevancia del problema
Delimitación del problema
Nos permite reducir nuestro problema actual a delimitaciones específicas y documentaciones practicas dentro de las cuales podremos estudiar los estudios correspondientes al tema.
La delimitación consiste en escoger las partes más importantes para centrarse en ellas
Justificación e importancia
Consiste describir los motivos por los cuales se lleva a cabo la investigación planear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigación
Funciones que cumple la justificación del problema:
Describe cuales son los motivos para hacer el estudio justifica los beneficios sociales, explica porque razón se investiga demuestra la factibilidad para hacer los estudios.
Criterios para evaluar la investigación
Convivencia
Relevación social
Implicaciones prácticas
Valor teórico
Utilidad metodológica
Objetivos
Se refiere a los propósitos por los cuales se hacen una investigación nos permite dejar claro cuáles serán los alcances de nuestra investigación la clasificación de los objetivos puedes ser generales y específicos
EGLI GESABEL FLORIAN RAMIREZ.
ResponderEliminarMa.14-2924
EL PROBLEMA Y SU DELIMITACION.
QUE ES UN PROBLEMA/ELECCION DEL TEMA DE INVESTIGACION.
Al momento de dar inicio a una investigación se debe partir de la identificación de una situación o dificultad, aun sin solución, la cual debe ser delimitada con gran precisión.
Lo primero que se debe hacer es elegir el tema a trabajar. Este debe ser claro y preciso para su mejor entendimiento y desarrollo.
Los factores que se toman en cuenta al seleccionar un problema son.
Precisión, que sea claro y preciso.
Extensión, abarcar aspectos determinados.
Originalidad, que sea único, propio.
Relevancia, que sea importante y interés.
Factibilidad, de que recursos dispongo para la realización.
Tiempo, cuanto durare realizando el trabajo.
Utilidad, cuales son los beneficios para los demás que tendrá la investigación.
Fuentes, con cual bibliografía cuento.
Desarrollo, cual es la relación del tema escogido con otros temas.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
El problema es cualquier situación actual de repercusión social, que en alguna medida pueda ser mejorada. El planteamiento del problema es una etapa no teórica en la investigación, la cual es descriptiva, analítica y objetiva.
Cuando el problema tiene coherencia en su planteamiento lo demás es más fácil de realizar. El investigador no debe apresurarse a dar conclusiones sin tener pruebas contundentes que avalen sus opiniones.
EGLI GESABEL FLORIAN RAMIREZ.
ResponderEliminarAl momento de plantear un problema debemos tener en cuenta. Que pasa, por que estará pasando, cual es el diagnostico, que pasa si todo continua así, que soluciones propongo.
Todo problema debe ser planteado sin ambigüedades y tener varias variables. Además la investigación ha de ser justificada, con propósitos bien definidos y brindar posibles soluciones.
DELIMITACION DEL PROBLEMA.
Aquí se define claramente los aspectos del tema que serán abordados en la investigación, se establecen las fronteras dentro de las que se desarrollara, el alcance que tendrá en cuanto a los individuos, las regiones geográficas que abarcara y el tiempo que durara la investigación.
FORMULACION DEL PROBLEMA.
Es aquella pregunta que define exactamente cual es el problema a resolver, partiendo de este se realiza las preguntas de investigación. Debido a las preguntas formuladas el investigador llega a la reflexión benéfica y provechosa
LA JUSTIFICACION.
En la justificación se establece las relaciones que hacen importante y relevante lo que estamos investigando. Esta nos permite decir porque nuestro problema es sustantivo y real, porque vale la pena su estudio, en que nos aprovechara a nosotros y a los demás.
Al momento de evaluar la investigación es importante verificar su..Conveniencia, relevancia social, implicaciones prácticas, valor teórico y utilidad metodológica
OBJETIVOS.
En los objetivos se trazan las metas que se proponen alcanzar, a que aspiro. Los objetivos son el enunciado claro, amplio y preciso de las metas que persigue el investigador.
Los objetivos pueden ser: generales y específicos.
• En el objetivo general se presenta de forma global, no presenta detalles del estudio.
• El objetivo específico son aquellas acciones que se llevaran a cabo durante el desarrollo de la investigación.
Al momento de formular objetivos debemos delimitar el tema de la investigación, escribir las preguntas que se esperan contestar y redactar los objetivos a partir de las preguntas propuestas.
El problema y su delimitación
ResponderEliminar¿Qué es un problema?
Se refiere a un hecho no resuelto que debe encontrar una respuesta teórica o practica, científica o vulgar, social o individual.
La elección del tema es el primer paso que hay que tener en cuenta.
Factores que intervienen en la elección del problema
Precisión
Extensión
Originalidad
Relevancia
Factibilidad
Tiempo
Utilidad
Fuente de información
Capacidad de desarrollo
Una vez identificado el problema hay que delimitar el problema Para delimitar el problema es necesario:
1. Analizar el estado de avance en la investigación de ese problema, reuniendo información, teoría e investigaciones previas.
2. Delimitarlo en cuanto al ámbito espacio-temporal donde se estudiará, alcance y objetivos, sujetos y edades de los sujetos.
3. Enunciarlo (la mejor forma es mediante un pregunta clara y concreta)
Planteamiento del problema:
En el principio la palabra problema se entenderá como cualquier situación actual de índole social.
Criterios según Hernández:
El problema debe presentar una variación entre dos o más variables.
El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedades.
El planteamiento implica la posibilidad de la prueba empírica.
Todo problema no surge aislado, está condicionado por una multiplicidad y variedad de factores, forman parte de una totalidad más amplia: histórica, social, económica, política, ecológica, etc.
El problema constituye “el punto de partida” pero también es el “punto de llegada” y entre ambos extremos se esconde una gama de aspectos teóricos y empíricos que hay que identificar.
Dentro de las funciones que cumple el problema tenemos:
ResponderEliminar Identificar el problema
Relacionar el problema dentro de un contexto amplio.
Presentar la información importante
Presentar datos.
Justificar el estudio
Define el propósito
Adelanta posible soluciones.
Delimitación del problema:
Delimitar un tema de estudio significa, enfocar en términos concretos nuestra área de interés, especificar sus alcances, determinar sus límites. Es decir, llevar el problema de investigación de una situación o dificultad muy grande de difícil solución a una realidad concreta, fácil de manejar.
Desde la óptica de Sabino (1986), la delimitación habrá de efectuase en cuanto al tiempo y el espacio, para situar nuestro problema en un contexto definido y homogéneo.
De manera tal, delimitar una investigación significa, especificar en términos concretos nuestras áreas de interés en la búsqueda, establecer su alcance y decidir las fronteras de espacio, tiempo y circunstancias que le impondremos a nuestro estudio. En la medida en que el fenómeno bajo estudio esté claramente formulado y delimitado se favorecerá las posibilidades del investigador de no perderse en la investigación. Es más fácil trabajar en situaciones específicas que generales.
Justificación:
En este apartado se explica las razones o los motivos por los cuales se pretende realizar la investigación, por lo general es breve. Por justificación se entiende sustentar, con argumentos convincentes, la realización de un estudio, en otras palabras, es señalar por que y para que se va a llevar a cabo dicha investigación.
Para elaborar la justificación primero se tiene que conocer bien el problema, posteriormente se requiere de:
1- Explicar por que es importante realizar la investigación.
2- Que beneficios se obtendrían al resolver la problemática que se plantean.
En el desarrollo de la investigación se puede dimensionar en diferentes tipos de intereses como son los siguientes:
Intereses personal
Intereses institucional
3- intereses políticos Es decir, explicar el tipo de interés que se tenga sobre el tema que se esta investigando, con la finalidad de conocer esas razones, que por la cual se ha interesado.
Objetivos generales: corresponden a las finalidades genéricas de un proyecto o entidad.
No señalan resultados concretos ni directamente medibles por medio de indicadores pero si que expresan el propósito central del proyecto. Tienen que ser coherentes con la misión de la entidad.
Los objetivos generales se concretan en objetivos específicos: Se derivan de los objetivos generales y los concretan, señalando el camino que hay que seguir para conseguirlos. Indican los efectos específicos que se quieren conseguir aunque no explicitan acciones directamente medibles mediante indicadores.
El problema y su delimitación
ResponderEliminarUn problema es considerado un hecho sin resolver, el cual, requiere de una respuesta teórica o practica, científica o vulgar, individual o social que facilitaría su solución en forma parcial o total.
Para realizar una investigación sobre el mismo se parte de una situación sin solución, delimitada con precisión valorada en forma crítica y estudiada sistemáticamente hasta hallar su solución.
Se debe elegir el tema, primer paso de la investigación, es decir, determinar el contenido del trabajo en forma clara y precisa.
En todo problema existen factores que se deben tomar en cuenta para escoger un problema son estos:
- Precisión: el tema debe ser claro, preciso con un contenido definido, univoco y con limites conceptuales claros.
- Extensión: El tema debe ser específicos avocando un aspecto limitado del problema.
- Originalidad: Contener un aspecto no estudiado antes.
- Relevancia: Tener importancia teórico practico.
- Factibilidad: Realizar la investigación con los recursos de que se disponen.
- Tiempo: Debe ser elegido de ante mano haciendo una agenda de trabajo con horas hábiles.
- Utilidad: el tema debe ser útil para los demás, no solo para la obtención de un titulo para la carrera.
- Fuentes de información: disponer del material necesario para el trabajo. No se debe desarrollar el tema sin esos recursos.
- Capacidad para desarrollar: se debe conocer el tema escogido y su relación con otros temas.
Son condiciones que deberá cumplir el problema: originalidad, trascendencia, actualidad, relevancia, posibilidades de aceptar el uso de herramientas intelectuales obtenidas durante la carrera.
Planteamiento del problema
ResponderEliminarConceptos de planteamiento
- Ubicación del asunto del estudio de contexto amplio.
- Descripción del marco de referencia donde se ubicara el problema con ubicación de la importancia y justificación de la investigación en el área seleccionada y el tema que se quiere estudiar.
- Descripción general del asunto a investigar: duda, origen, fines y proyecciones.
- El investigador debe describir los hechos y situación que constituirá que los retos de verificación o comprobación identifiquen la situación actual del problema investigado.
- Planteamiento del problema se origina identificando y describiendo los síntomas de la situación que se observan y relación de las causas que lo provocan.
- Un problema bien expuesto aporta su solución.
- En la redacción de un problema los juicios emitidos deben acompañarse con datos y citas de estudios anteriores.
- El planteamiento de un problema es una etapa practica, investigativa, que se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva, sin obviar las teorías para emitir la observación y justificar la referencia.
- No se deben exponer opiniones subjetivas en cuanto a la relaciones causa-efecto sin pruebas de ellas, ni conclusiones sin demostrar nada aun.
- Al plantear un problema se debe dar respuesta a: ¿Cuáles son los elementos, datos, situaciones y conceptos en relación con el mismo?, ¿Cuáles son los hechos anteriores a que alude el problema?, ¿Cuál es la situación actual? ¿Cuál es la relevancia del mismo?, ¿Qué ocurre, por que ocurre? ¿Cuál es el diagnostico?, ¿Qué pasará sino se resuelve?, ¿Cómo evitar que ocurra?.
Criterios de planteamiento del problema
Debe expresar su relación entre dos o más variables. Está formulado en forma clara, implica prueba empíricas.
Funciones que cumple en la investigación el planteamiento de un problema.
- Relaciona el problema de la investigación dentro del área seleccionada.
- Justifica la necesidad de realizarla
- Define sus propósitos.
- Argumenta la conveniencia de la forma para acercarnos a la solución del problema en estudio.
- Presenta datos que ayuda a su definición en el proceso.
- Describe situaciones necesarias para fundamentar el problema de la investigación.
Delimitación del problema
ResponderEliminarNos perite deducir el problema inicial a dimensiones prácticas. Conduce a plantear de manera clara y precisa los aspectos del tema. Concluye con el enunciado de la investigación. Se efectúa en el tiempo y el espacio.
Funciones que cumple de la delimitación del tema
- Enfocar nuestras áreas de interés
- Establecer límites en términos de espacios (Área geográfica o espacial, organizaciones, empresas, región, país, etc.)
- Tiempo, hace referencia a los periodos del mismo en las cuales se realiza el conocimiento científico.
- Contenido, Aspecto especifico del tema
- Universo, se refiere a la población
Formulación del problema
Se refiere al planteamiento de una pregunta que define el problema a resolver. Envuelve dificultad teórica práctica que debe solucionarse. Una excelente formulación se logra con una pregunta que resuma y condense la esencia del problema, es la fase terminal del planteamiento.
Funciones que cumple la formulación del problema
- Define el problema a resolver
- Define las preguntas a responder en la investigación
- Define el problema objeto de estudio.
Justificación del problema
Describe los motivos, plantea la importancia del problema y justica la investigación, en ella establece las razones que hace relevante lo que se investiga.
Funciones que cumple la justificación del problema
- Describe los motivos para el estudio propuesto.
- Justifica los beneficios
- Explica la razón de la investigación
- Demuestra la factibilidad de realizarla
Criterios para evaluar la investigación
- Conveniencia: ¿Qué tanto lo es? ¿para que sirve?
- Relevancia social: ¿Cómo incide en la sociedad? ¿Quienes se benefician?
- Implicaciones practicas
- Resuelven problemas
- Valor teórico: sirve la información obtenida, para comentar, desarrollar, apoyar una teórica, sugiere ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros estudios.
- Utilidad metodológica: ¿Ayuda a crear un nuevo instrumento para la recolección de datos?
- La justificación: es la respuesta a la preguntas.
Objetivos
Son los propósitos que nos llevan a realizar la investigación y dejar en claro los alcances de nuestro trabajo.
Se clasifican en generales y específicos.
- Los objetivos generales: se refieren al tipo más general de conocimiento que se debe producir en la investigación.
- Los objetivos específicos: indican lo que se quiere realizar en cada etapa de la investigación.
LEONARDA HERNANDEZ 14-1839
EliminarJustificación e importancia y Concepto
Consiste en describir los motivos por las cuales se lleva a cabo la investigación. Plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigación.. en la justificación se establecen las razones que hacen que hacen importante y relevante lo que estamos investigando. La justificación nos permite decir, por que nuestro problema es sustantivo y real, porque lo hemos planteado
Funciones que cumple la investigación del problema.
Descubre cuales son los motivos para ser el estudio propuesto
Justifican los beneficios sociales.
Explique cómo y porque razón se investiga.
Demuestra la factibilidad de llevar a cabo la investigación.
Criterios para evaluar la investigación.
Convivencia, relevancia social, identificaciones prácticas, valor teórico, y utilidad metodológica.
Objetivos y Conceptos
Se refieren a los propósitos por los cuales se hace la investigación. Nos permiten dejar en claro cuáles van a ser los alcances de nuestro trabajo.
Definir de manera específica lo que se aspira indagar o lograr
Objetivo son los que aportan al tipo mas general de conocimiento que se espera producir con la investigación.
Objetivos específicos, indican lo que se pretende realizar en cada una de las etapas de la investigación.
Pasos para formular los objetivos.
Delimitar dl tema.
Escribir las preguntas que espera contestar.
Redactar los objetivos a partir de las preguntas.
LEONARDA HERNANDEZ 14-1839
ResponderEliminarVentajas de la formulación del problema (Cervo; 1992:52)
• Al formular una pregunta, se sabe con exactitud el tipo de respuesta que se debe buscar.
• El investigador es llevado a una reflexión benéfica y provechosa sobre el tema.
• Ayuda, en la práctica, en la escogencia de encabezamiento para el sistema de toma de notas,
• Discrimina con precisión las notas que serán tomadas, esto es, todas y solamente aquellas que responden a las preguntas formuladas.
Justificación e importancia y Concepto
Consiste en describir los motivos por las cuales se lleva a cabo la investigación. Plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigación.. en la justificación se establecen las razones que hacen que hacen importante y relevante lo que estamos investigando. La justificación nos permite decir, por que nuestro problema es sustantivo y real, porque lo hemos planteado
Funciones que cumple la investigación del problema.
Descubre cuales son los motivos para ser el estudio propuesto
Justifican los beneficios sociales.
Explique cómo y porque razón se investiga.
Demuestra la factibilidad de llevar a cabo la investigación.
Criterios para evaluar la investigación.
Convivencia, relevancia social, identificaciones prácticas, valor teórico, y utilidad metodológica.
Objetivos y Conceptos
Se refieren a los propósitos por los cuales se hace la investigación. Nos permiten dejar en claro cuáles van a ser los alcances de nuestro trabajo.
Definir de manera específica lo que se aspira indagar o lograr
Objetivo son los que aportan al tipo mas general de conocimiento que se espera producir con la investigación.
Objetivos específicos, indican lo que se pretende realizar en cada una de las etapas de la investigación.
Pasos para formular los objetivos.
Delimitar dl tema.
Escribir las preguntas que espera contestar.
Redactar los objetivos a partir de las preguntas.
dominicano leonardo 14-1837
ResponderEliminarEl Problema de Investigación adquiere distintos sentidos según los fines que se plantee el equipo investigador. También es la pregunta planteada que requiere para su solución la aplicación del método científico. La selección de un problema de investigación se realiza con base en los intereses personales y el conocimiento actualizado acerca de éste.
Puede considerarse:
• como una dificultad u obstáculo que desconcierta a los investigadores;
• como una pregunta que el investigador se plantea de cara a la comprensión y explicación de un fenómeno de naturaleza social; o, incluso,
• como una situación que el investigador considera como susceptible de cambio o mejora.
Para Formular correcta un problema consiste, básicamente, en reducirlo a sus aspectos y relaciones esenciales. Debe ser formulado con precisión, en una o varias preguntas concretas donde se relacionen las variables implicadas.
Algunas condiciones que debe cumplir son:
• Especificar lo que ha de determinarse o resolverse.
• Restringir el campo de estudio en un interrogante concreto.
• Enunciarse de una forma clara y unívoca, de modo que la respuesta sólo admita respuestas precisas.
• Susceptible de verificación empírica. No debe plantear juicios de valor sobre lo que es mejor o peor, sobre cómo debería ser idealmente la realidad, sino sobre cómo es realmente.
Su formulación debe responder a tres criterios básicos:
1. Claridad. Cualquier persona que lea el problema debe entender a qué cuestiones se pretende responder con la investigación
2. Concisión.
3. Operatividad. Consiste en especificar no sólo el fenómeno, sino también en qué unidades va a ser medidos cada uno de estos efectos.
El Planteamiento del Problema.
Puede provenir, bien, de la observación de hechos o factores imbricados en un proceso, pero que por la manera de presentarse, son incapaces de brindarnos una explicación satisfactoria de ese hecho, o también puede surgir como el resultado de experimentar y describir consecuencias en la aplicación problemática de una teoría.
El Reconocimiento, Descubrimiento y Formulación. Estos momentos aparecerían de la siguiente manera: primero, debe reconocer los hechos clasificados preliminarmente y delimitados según algún criterio válido, sobre todo el de la relevancia. En esa labor se ha debido encontrar lagunas, incoherencias o cualquier otro detalle, es decir, ha hecho un hallazgo o descubrimiento de un problema. Luego, tercer momento, se habrá formulado una pregunta muy concreta y correcta acerca de las causas que explique esa incertidumbre, esto es reducir el problema a su núcleo significativo. Una vez hecho todo eso queda por supuesto el desarrollo del resto, es decir, darle respuesta al problema plateado.
dominicano leonardo 14-1837
ResponderEliminarJUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA
Consiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo la investigación. Plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigación. Nos permite decir, entre otras cosas, por qué nuestro problema es sustantivo y real, por qué nos lo hemos planteado, por qué vale la pena investigarlo, así como para qué va a servir lo que hagamos, independientemente de que sea un requerimiento académico.
Funciones que cumple la justificación del problema: Describe cuáles son los motivos para hacer el estudio propuesto. Justifican los beneficios sociales y/o institucionales. Explique cómo y por qué razón se investiga. Demuestra la factibilidad de llevar a cabo la investigación.
Criterios para evaluar la investigación: Conveniencia, Relevancia social, Implicaciones prácticas, Valor teórico y Utilidad metodológica.
OBJETIVOS
Se refieren a los propósitos por los cuales se hace la investigación. Son metas que se traza el investigador en relación con los aspectos que desea indagar y conocer. Estos serán concretos, evaluables, viables y relevantes. Explican las posibles relaciones entre variables y anticipan fenómenos en los que éstas intervienen. Debe redactarse con verbos en infinitivo que se puedan evaluar, verificar, refutar en un momento dado.
Clasificación de los objetivos: Objetivo General y Objetivos Específicos
Objetivo General: Es el propósito general que tiene el investigador. Nos presenta detalles de los componentes de estudio, sus fines se orientan hacia la totalidad de la acción cognoscitiva planteada.
Objetivos Específicos: Están relacionados con el objetivo general, se definen en términos operacionales, se deben presentar los componentes o elementos que se consideran alcanzar en la investigación. Se trata de desagregar a través de una acción de conocimiento, lo elementos o dimensiones del problema presentes en el objetivo general.
Preguntas a las que debe responder la formulación de los objetivos: ¿ Qué quiero hacer en la investigación? ¿Qué es lo que busco conocer? ¿ A dónde quiero llegar?
Los objetivos propios de investigación pueden ser exploratorios o descriptivos y analíticos.
Los exploratorios o descriptivos nos acercan a problemas poco conocidos. Son objetivos que no requieren de la formulación de una hipótesis, ya que se limitan a abordar los problemas en su primer nivel.
Los analíticos: estudian la relación entre una posible causa (factor de estudio) y un efecto (criterio de evaluación). Los objetivos analíticos se subdividen en explicativos y predictivos.
− Explicativos: cuando la causa o factor de estudio se produce espontáneamente, sin intervención del investigador.
− Predictivos: cuando la causa es controlada, administrada o provocada por el investigador.
Pasos para formular los objetivos
1. Delimitar el tema de la investigación (Características de la población beneficiaria del Plan de Becas Gran Mariscal Ayacucho)
2. Escribir las preguntas que espera contestar (¿Cuál es el número de becarios según las distintas regiones del país? ¿Cuál será la procedencia de la población becaria considerando el sector educativo? ¿De dónde proviene la población becaria considerando el estrato social?)
3. Redactar los objetivos a partir de las preguntas (Determinar el número de becarios según las distintas regiones del país, Conocer la procedencia de la población becaria considerando el sector educativo, ¿Identificar la procedencia de la población becaria considerando el estrato social?
El problema y sus delimitaciones.
ResponderEliminarEsto se refieres a un hecho no resuelto que debe de encontrad respuesta teórica o practica.
Luego se escoge el tema los factores que hay que tomar en cuenta para escoger un problema presesión, extencion, originalidad relevancias, facilidad, tiempo utilidad, fuentes de información capacidad para el desarrollo.
El planteamiento de el problema este se refiere a cualquier situación de la sociedad y que este cumpla con la condición ejemplo ñ justificación es el esfuerzo de lo que se investiga plantea el concepto y delimitar, una descripción general de el problema, que se investiga plantear el problema, en ella se da solución a algunos problemas datos, situaciones hechos anteriores etc. tales como (que pasa, Porque pasa, por que estará pasando, cual será el diagnostico, que puede evitarlo.)
Según el autor en el año 1991 Hernández el parafrasea y explica que el problema debe de expresarse de forma clara variable y debe de aplicarse pruebas empírica.
En todo planteamiento del problema debe de cumplir con las siguientes funciones relacionar el problema dentro del área, justificar el problema, definir, argumentar, presentación, descripción situacional.
Toda esto lleva un esquema. En el planteamiento de el problema este consiste en ubicar el asunto en estudio dentro un contesto, amplio, que permita comprender sus limites proyectos e importancias .este cumple con diferentes funciones de planteamientos.´
Lo cual es el problema como surge, por que entre otros.
Delimitacion
Este permite asumir el problema inicial, este nos conducen a plantear una manera clara y precisa, la apariencias del tema que se aborda. Es decir analiza para cambiar una situación o problema a una mas especificas.
Delimitar un tema es seleccionar un tópico o parte y centrarse en ella y esta se delimita en cuatro tiempo .su función es enfocarse en términos conceptos el área de investigación especifica su alcanzar su misión limites .establecidos los limites de la investigación en terminas de espacios, tiempo y contenidos.
La formulación del problema
ResponderEliminarEsta consiste en el planteamiento de una pregunta lo que define exactamente cual es el problema a resolver. Es una pregunta teoría o practica, estas preguntas que orienta al camino, esta cumple con una función que es la formulación del problema.
Este define cual es el problema a resolver cuales son las preguntas, cuales son los objetivos. Unas de las ventajas es que mediante la preguntas se escoge el tipo de repuesta.
La justificación
Este describe los motivos por el cual se lleva acabo la investigación, plantea resaber el problema y justifica el hecho.
Unas de las funciones que cumples es delimitar cuales son los motivos para hacer el estudio. Y justifican los beneficios.
Este se evalúa su cobertura, relevancia social implicación, practica, valor teórico, utilidad, metodología.
Los objetivos
Estos se refieren a lo propósitos par el cual se hace una investigación .estos nos permites dejar claro cual será nuestro trabajo, estos cumplen una función y se evalúa de formas exploratoria o descriptiva y analítica, en estos nos permite la formación de hipótesis en el primer momento estos cuentan con pasos para formularlo. En la pagina NO.17se realiza una lista de verbos dividido en conocimiento, comprensión, aplicación, análisis síntesis s y evaluación.
La formulación del problema
Esta consiste en el planteamiento de una pregunta lo que define exactamente cual es el problema a resolver. Es una pregunta teoría o practica, estas preguntas que orienta al camino, esta cumple con una función que es la formulación del problema.
Este define cual es el problema a resolver cuales son las preguntas, cuales son los objetivos. Unas de las ventajas es que mediante la preguntas se escoge el tipo de repuesta.
La justificación
Este describe los motivos por el cual se lleva acabo la investigación, plantea resaber el problema y justifica el hecho.
Unas de las funciones que cumples es delimitar cuales son los motivos para hacer el estudio. Y justifican los beneficios.
Este se evalúa su cobertura, relevancia social implicación, practica, valor teórico, utilidad, metodología.
Los objetivos
Estos se refieren a lo propósitos par el cual se hace una investigación .estos nos permites dejar claro cual será nuestro trabajo, estos cumplen una función y se evalúa de formas exploratoria o descriptiva y analítica, en estos nos permite la formación de hipótesis en el primer momento estos cuentan con pasos para formularlo. En la pagina NO.17se realiza una lista de verbos dividido en conocimiento, comprensión, aplicación, análisis síntesis s y evaluación.
La formulación del problema
Esta consiste en el planteamiento de una pregunta lo que define exactamente cual es el problema a resolver. Es una pregunta teoría o practica, estas preguntas que orienta al camino, esta cumple con una función que es la formulación del problema.
Este define cual es el problema a resolver cuales son las preguntas, cuales son los objetivos. Unas de las ventajas es que mediante la preguntas se escoge el tipo de repuesta.
La justificación
Este describe los motivos por el cual se lleva acabo la investigación, plantea resaber el problema y justifica el hecho.
Unas de las funciones que cumples es delimitar cuales son los motivos para hacer el estudio. Y justifican los beneficios.
Este se evalúa su cobertura, relevancia social implicación, practica, valor teórico, utilidad, metodología.
Los objetivos
Estos se refieren a lo propósitos par el cual se hace una investigación .estos nos permites dejar claro cual será nuestro trabajo, estos cumplen una función y se evalúa de formas exploratoria o descriptiva y analítica, en estos nos permite la formación de hipótesis en el primer momento estos cuentan con pasos para formularlo. En la pagina NO.17se realiza una lista de verbos dividido en conocimiento, comprensión, aplicación, análisis síntesis s y evaluación.
Gauddy Herrera
ResponderEliminarMatricula: 09-2720
Guía para elaborar un anteproyecto de investigación
El anteproyecto de investigación es la primera parte de un protocolo de investigación. Puede estar conformado por: Título (conciso, atractivo e informativo), Objeto de estudio (qué, dónde, cuándo, en quién/es) Planteamiento del problema (estructura la idea a investigar para obtener un problema específico, susceptible de estudiarse con procedimientos científicos) Justificación (razones para realizar el estudio y beneficios potenciales; proponemos cinco sub-apartados: magnitud y trascendencia del problema e impacto, factibilidad y vulnerabilidad del proyecto).
Grandes interrogantes (preguntas sobre aspectos esenciales del problema que no serán contestadas en este proyecto), f) Pregunta específica (guía el estudio), g) Bibliografía (incluye las referencia biblio-hemerográficas completas que se citaron a lo largo del texto)
La investigación: Es un proceso que se inicia con el planteamiento de un problema que requiere solución, y para encontrarla el investigador tiene que construir un diseño de investigación que le permita llegar a descubrir, describir y si es posible, analizar, explicar y predecir probabilísticamente determinadas situaciones, así como los efectos de una solución
Sub-apartados que convencionalmente contiene una anteportada, en caso de que ese proyecto de investigación:
Título del proyecto: Debe ser conciso pero lo suficientemente atractivo e informativo para atraer al lector. Conviene que se ajuste a los límites del trabajo propuesto. Debe permitir identificar la naturaleza del trabajo y las variables de estudio. Si es sugerente, puede garantizar la lectura del documento completo; si no, puede ser que el lector ni siquiera se detenga a revisarlo.
Gauddy Herrera
ResponderEliminarMatricula: 09-2720
Objeto de estudio: Define el qué, dónde y cuándo se va a realizar el estudio. No se utilizarán verbos en infinitivo como se hace con los objetivos, ni debe incluir demasiados detalles. Es conveniente incluir en quién o quiénes se hace el estudio o en qué áreas o campos se trabajará.
Planteamiento del problema: Es afinar y estructurar más formalmente la idea de lo que se desea investigar, y delimitar un problema específico en términos concretos y explícitos, de manera que sea susceptible de investigarse con procedimientos científicos Inicialmente, se debe reflexionar sobre el asunto o tema.
El planteamiento del problema se redactará de manera que su lectura sea atractiva, clara y fluida así como con sustento científico. Debe atraer el interés del lector e invitarlo a seguir leyendo la totalidad del proyecto. Además, debe ser legible y de fácil comprensión; debe cuidarse la redacción. Para lograr es prensión; debe cuidarse la redacción. Para lograr es alta, pidiéndole a una persona que no esté involucrada en el proyecto que lo haga, para garantizar que es comprensible lo que se escribió.
Justificación: Es necesario fundamentar o argumentar las razones que motivan el estudio (por qué es conveniente llevar a cabo la investigación) y cuáles son los beneficios que se derivan de la investigación.
La justificación está orientada a demostrar la importancia de resolver el problema de investigación.
Los siguientes apartados que pueden conformar la justificación son: Magnitud del problema. Trascendencia del problema. Impacto del proyecto. Factibilidad del estudio Vulnerabilidad del proyecto
Grandes interrogantes: Son preguntas que no pueden ser contestadas debido a su complejidad. Suelen involucrar aspectos esenciales del problema. No pretenden orientar la investigación, sino contribuir en la formación de pregrado, a la delimitación del alcance del problema a un contexto espacio temporal determinado y con unas variables objetivas y medibles.
Pregunta específica: Una vez que se ha establecido con claridad cuál es el problema de estudio, éste deberá ser convertido en una pregunta de investigación. La pregunta deberá estar directamente relacionada con la hipótesis y los objetivos del proyecto. Existen algunas preguntas que podrán ayudar a esclarecer la direccionalidad de la pregunta, tales como: ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Quiénes? La pregunta podrá responder todas o algunas de estas interrogantes.
Bibliografía: Se propone que sea citada a lo largo del texto, entre paréntesis el apellido del primer autor y el año separado de una coma. En el caso de que se citen varios trabajos, entre el año del primer trabajo citado el autor del segundo, se escribirá un punto y coma.
Conclusión: Para concluir, deseamos resaltar que no existen en la literatura científica formatos únicos de investigación, ni procedimientos exclusivos para hacer un anteproyecto o proyecto.
Reporte de lectura del problema y su delimitación
ResponderEliminar(Dilcia Balliache)
En principio, la palabra "problema" se entenderá como cualquier situación actual de índole social que difiera en alguna medida de la situación ideal, es decir, que presente elementos factibles de ser mejorados.
El problema deberá cumplir una serie de condiciones que de alguna forma justifiquen el esfuerzo necesario para resolverlo.
Conceptos:
El planteamiento consiste en ubicar el asunto en estudio dentro de un contexto amplio, que permita comprender sus limitaciones, proyecciones e importancia.
Es la descripción del marco de referencia donde se ubicará el problema, con indicación de su importancia y justificación para el avance del conocimiento en el área seleccionada.
Plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación. (Hernández S.; 1991:10).
DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
En la delimitación deben establecerse los límites del proyecto en términos de espacio, tiempo y circunstancias. El espacio está referido al área geográfica y/o espacial en que se va a desarrollar la investigación.
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA
Consiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo la investigación. Plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigación
En la justificación se establecen las razones que hacen importante y relevante lo que estamos investigando.
Funciones que cumple la formulación del problema
Define exactamente cuál es el problema a resolver
Define cuáles son las preguntas de investigación que deben ser respondidas
Define cuál es el problema que será objeto de estudio
ResponderEliminarVentajas de la formulación del problema
Al formular una pregunta, se sabe con exactitud el tipo de respuesta que se debe buscar.
El investigador es llevado a una reflexión benéfica y provechosa sobre el tema.
Ayuda, en la práctica, en la escogencia de encabezamientos para el sistema de toma de notas
Discrimina con precisión las notas que serán tomadas, esto es, todas y solamente aquellas que responden a las preguntas formuladas.
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA
Conceptos
Consiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo la investigación. Plantear la relevancia del problema y justificar el hecho de hacer la investigación
Mediante una redacción libre, se da respuesta a las preguntas "¿por qué es importante realizar este proyecto?", "¿con qué se cuenta para realizarlo?" y "¿es realmente posible llevarlo a cabo?" Para ello, se explican sus posibles aportes, nivel de originalidad y trascendencia, así como las personas o instituciones a quienes pudiera beneficiar. Se deben mencionar las habilidades específicas propias de un comunicador social que debe poner en evidencia el estudio, así como una estimación de los principales gastos en que será necesario incurrir. Si el equipo es de dos tesistas, es necesario explicar los motivos que justifican su realización por parte de dos personas en lugar de una.
En la justificación se establecen las razones que hacen importante y relevante lo que estamos investigando. La justificación nos permite decir, entre otras cosas, por qué nuestro problema es sustantivo y real, por qué nos lo hemos planteado, por qué vale la pena
Investigarlo, así como para qué va a servir lo que hagamos, independientemente de que sea un requerimiento académico.